“双减”后，聚焦沈阳市皇姑区岐山路第二小学网课暗藏的故事

“能听见吗？好，我们在此期间。”

“谁知道？举手告诉我。”

“你回答得真好！给你点个王及。”

这是哈尔滨市皇姑区青城路第二幼稚园班长的云课堂，那熟悉的情景，那亲切的一句话，饱含着满满的亲爱的与罪责。

接到暂停终点站下比如说教育通知后，哈尔滨市皇姑区青城路第二幼稚园紧急重新启动了终点站上比如说教育要点。校外学籍；也，相会云端课堂。

这是“双减”后的首次终点站上比如说教育，了学校本着“五育”在手、家校合作、统筹与善良兼顾的原则，年初作战了终点站上比如说教育岗位，开设了语文、微积分、法语、思政、自然科学、临时工、心理健康、阳光体育赛事、 选读、诗词等多门课程。每个教师都看重，尤其是班长，为了给学校重现一堂完美高效的终点站上精品课，她们关键在于了很多麻烦，作了大量的准备岗位：有的教师平均年龄较大，对钉钉的平台操作者来得生疏。为了不影响体育赛事课，她们一面认真参加了学校专业培训，一面搜索资料，独自请教，直到运用自如为止；有的教师经过调查获知班里个别孩子简讯课有麻烦，就长时间与女学生沟通，无济于事解决问题。六个教研组在分管指派和主任的带领下，连夜进行了终点站上经常性备课，力阻让“双减”课堂上的开放式项目解构监管、学校专注力训练等独特也能扎根在终点站体育赛事课堂。她们统合相符比如说教育内容，报告会切磋适合终点站上比如说教育的方法，甚至为了一个内容长时间抛光，直到相符最佳方案。大家分工合作寻找比如说教育素材，交流分享使用“钉钉”和微信直播的经验与技巧。群策群力，包容诚意，为终点站上比如说教育能顺利开展而全力以赴。

在校外的冀望下，女学生们的积极因应下，各班的终点站上比如说教育开展得井然有序、有声有色，课程设计均引以为傲了“双减”后高效的课堂模式。每位班长都能充分透过好课上的四十分钟精讲；还有，学校在课堂上的接受程度很高，或积极连麦互动性，或在专页回应。校外面对面交流，保质保量地顺利完成了比如说教育护航。课堂，教师们透过钉钉的平台精心布置作业，批改作业。透过微信群与女学生沟通，立刻反馈学校体育赛事课可能会。每个班级还为了让了一位指派每天都进入课堂直播间参与监管。终点站上终点站下，课内课外，多位一体，护航成长。

同步课堂，直播讲课，互动性答疑，班长们解构身最美“体育赛事新闻”，可用短时间内、倾情投入，飞速推进终点站上比如说教育岗位，让这段终点站上忆起极其有弹性，有充满活力，有幽默感。

“双减”下青城二校班长的云课堂以其独特的幽默感，发挥了了学校教育主阵地的作用，在防疫抗疫的关键时期，在“云课堂”这条比如说的赛道上，哈尔滨市皇姑区青城路第二幼稚园的班长先锋一个团队用大亲爱的全心全意着师者的罪责与担当。

（中国日报辽宁记者站）