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初中毕业,我是先去提升学历,还是先考个什么证,求推荐?

2024-01-07   来源 : 情感

初中毕业,我是先去提升学历,还是先考个什么证,求推荐?

老师建议我们呢,可以先选择提升自己的学历,因为现在一些等级高的资格证书的报名条件都需要大专及以上学历,如果我们只是初中学历的话呢,是无法报考的。因此我们可以先提升自己的学历,因为这样的话呢,我们的选择面就会更广,可以考的资格证就会更多。如果想要知道具体如何提升学历呢,可以私信老师,老师将为你一一进行解答。

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初中毕业可以干什么?

随着社会经济的高速发展,现在的年轻人对于生活质量也越来越看重,好不容易买的房子,自然也是希望,能装多好装多好,都喜欢请设计师来装修,面对这么大的服务需求量,室内设计的前景是十分不错的而且这个专业是0基础入门的,入门的门槛也不高,初中就可以学习

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沈阳的学区房该怎么选?

很简单,初中最重要,按照近3年的中考三校录取率,或是700以上人员比例去选择就行。如果初中学区还可以带个好一些小学就更好了。目前看,如果真是为了孩子上学,沈河七中总校无疑是首选,当然如果能文艺二加七中就更完美,文化路加其中也不错。而且因为大多是二手房,价格不至于像新房那么畸形的虚高。

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非厦门户籍,小孩可以在厦门念书吗?需要什么条件?

方法好几个。最不靠谱的就是交社保。原则上在厦门交满一年社保就有资格参加排位,但是几率等于零!成本最高的就是买房。但是厦门的所有房子,都不带户口,买了房,只是增加读书的几率,但也不高。最多就是,两个社保时间一样的家庭,你有房的,你先。有了房,再有五年(还是八年)的社保,你就可以申请厦门户口了。然后,你的户口在厦门三年(还是五年),小孩就可以投靠你的户口了。还有个最有效的方法,今年出台的人才落户政策。今年有很多人这样搞,造成今年很多,社保交了好多年的,有房子的,积分都一百多的,有可能孩子在厦门上不了公办。其实想想很不公平。我们家小孩今年初中。当初小学没派上,现在初中也没派上。去年五年半社保,今年七年半,我的七年。

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

现在社会上很流行一种理论,读书无用轮,而且是言辞凿凿的说,无论坐到哪里,最后都是要下车的,还不是要进入社会工作,起点还不是一样吗,学历高就等于浪费了多几年的时间而已,所以,你的问题在那些人眼里,问得有些好多余!

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高一学生要怎样才能提高成绩?父母要怎么做?

总分1050分,考585分,将近55%的得分率,并且是高一上学期,这个分数,可以说吃着初中的老本了,也可以说孩子在学习上就没花太多的心思。从提问上看,父母也已经认识到这一点了,已经在反思,父母要怎么做?作为,父母第一步,我们要先明白孩子心思没有在学习上原因。我曾经讲过,高中是以知识为中心的学习,可以分为五个维度:信念、意愿、能力、激励、情绪,家长可以对照这五个维度,检查孩子目前所处的阶段,然后做针对性的解决。1、信念:孩子敢不敢学问题如果孩子打心底就认为自己学不好,根本就不敢学,自然也就不用花时间精力在这上面了。我就这样了,我就学不好的。2、意愿:孩子愿不愿意学问题我发现有很多孩子本身很聪明,但是就是不把心思放在学习上。看着在书桌前坐着,但脑子里实际在胡思乱想的、打游戏的、谈恋爱的、追求形而上现在文学作品里出不来的。3、能力:孩子会不会学问题孩子想学好,也愿意努力,那么成绩一定会提高吗?不一定?因为中间还有孩子会不会学的问题!能力有两种,先天获取和后天习得。先天获取也就是智商,是与生俱来的,智商特别高和特别低的孩子都是少数。99%的孩子成绩有高低,只和后天习得的学习方法和学习习惯有关。第一点是学习方法的问题:各位家长拿出手机搜一搜,网上关于学习方法的视频和书籍不下几百种,思维导图法,康奈尔学习法、各种速读,速记,知识再现法等等,哪一种方法更适合自己的孩子呢?第二点是学习习惯的问题:学习习惯的概念很宽泛,比如保持学习环境的整洁和舒适、提前准备好学习用具以保证注意力不受打扰、学习前的小仪式帮助自己进入学习状态等,这些是小的方面。大块的内容,像怎么整理错题,什么时间整理错题?怎么刷题,刷哪一类题,是套卷还是专题分类?4、激励:孩子不能持续学问题能坚持学习一两天是大多数孩子都能做到的,但是能持续的学习,确是孩子们拉开差距的主要原因。5、情绪:孩子能不能稳定学人的学习,不等同于机器的学习,归根到底是一个主观行为,主观行为必定受情绪影响,情绪是考量一个人学习能力的重要维度,但这一点往往容易被忽视。比如,1喜欢某个老师,孩子的某科成绩就蹭蹭往上串,不喜欢某个老师,连他那门课也不喜欢听,成绩就更不用提了!2 很多孩子高中刚开始住校,甚至高三才住校,又都是独生子女,同学之间该怎么相处,孩子们并不是特别擅长,跟同学闹别扭了,宿舍关系不好了,都对孩子的情绪有影响,甚至是校园暴力,孩子的心思根本不在学习上!3 早恋现象,一会高兴了,一会伤心了,情绪不稳定,很容易导致成绩下降!孩子情绪不稳定的时候,精力,心思,都会被分散,学习效率直线下降,学习是最先受到影响的。作为父母,作为家长,我们要先明白,孩子是卡在哪一步了?然后再有针对性的解决!

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学生补课真的能提高学习成绩吗?

肯定会有作用,现在不补习的孩子只有两种,一是自身条件特别优秀,孩子学习习惯好,自觉性高,天生的学霸,可以不用补课!还有一种学渣,,满脑子都是吃喝玩,根本学不进去心,就不要再浪费父母的钱了,只有这两种孩子不补课,大部分孩子都是中间阶段,没有那么高的自制力和天赋,但是也不甘心当学渣被人看不起,父母又望子成龙所以选择了补课。但是选补习班也是有技巧的,不是随随便便选一个学校,找一个老师把钱一交,孩子的成绩就可以提高的,首先你得非常了解这个补习班教育的水平如何,老师的资历如何?那里出身的,是在职教师,还是机构的老师?在校大学生?老师不同,教育的方法不同,结果就不同!如果是初中的学生,尽量不要找在校的大学生,因为他们不懂中考制度,一定要找在职的老师或者是好的机构老师。还要看这个补习班往年的成绩如何?出过多少高分的学生?然后根据自己孩子的情况,请老师给你制定方案。补习班一般都是查漏补缺,弥补在学校没有掌握好的知识,所以上课的课件你也要非常的清楚,不要把孩子已经掌握的知识重复学习,一定是平常容易犯的错误的知识点,找老师帮他解决。这样才能有效地提高孩子的学习效率又不占用他太多的时间和精力,分数才能提高!

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小学生上各种补习班到底有用没?

小学生要不要上补习班,还是看孩子的学习情况。孩子学习还可以,在中上的话,没什么必要。压太重了,反而没什么好处,还是要给孩子留点缓冲时间的,可以出去跑跑玩玩,看看喜欢的课外书。到学校的上课时间,孩子才精力充沛。如果孩子处于中下,还是要报补习班的,基础知识欠缺太多,会导致后面学起很困难,等到4.5.6年级,紧张起来想考好初中的时候,已经来不及了。

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西藏总局开展全区邮政业“安全生产月”活动

近日,西藏自治区邮政局管理局的组织进行县区邮政局业“确保安全生产商月”活动,稳步阻截从业者确保安全生产商工作。一是进行“确保安全生产商月”标榜活动,通过发放禁限寄物品书目手册,更进一步用户的确...

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