初中毕业可以干什么？

2023-12-29 来源 : 情感

初中毕业可以干什么？

不论是初高中毕业生，还是刚走出大学校门的大学生，或者是已经工作几年的在职人员。其实很多适合都是迷茫的，刚毕业对于第一份工作的不太满意，没找到对口的专业，工作一段时度间觉得该行业前景渺茫或是不太适应。发展知空间，现在是信息社会，发展最快的就是IT行业。随着电子商务、新媒体营销、影视动画、UI设计、软件开发到来，未来道行业发展前景更好。

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高中学历，如何通过工作之余自学一门手艺？

主要看兴趣了！有兴趣才有动力

: Happy海贝儿

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

让我先看看下表再发表意见行吧？再仔细把南京一中和二十九中的数据对照着比较以下。你就知道南京一中的家长为何喊话校长下台了。家长喊校长下台，谁说反对素质教育了?南京一中成绩没考出家长的预期值，没考出本该考出的高分率，难道就是因为南京一中实施了素质教育?如果答案是肯定的，那全国农村中小学的成绩近些年来一直不景气，那都归结为素质教育的问题好了。那像第二十九中这样进步的学校难道是因为没进行素质教育光进行应试教育了吗?素质教育排斥高分吗？所以，我觉的不要拿素质教育说事，不要让素质教育背黑锅，成绩下滑不一定是校长的因素，但一定不是素质教育的问题。我为什么说不是素质教育的问题。因为素质教育不排斥高分，素质教育本身就包括学习素质，像上世纪八九十年代，我们就喊着有“学会”转变到“会学”，由“要我学”转变到“我要学”，都是在学习上由应试教育向素质教育转变。如果学校开展了素质教育，学生有了学习的兴趣、主动性和自学能力，老师少挨累，学生学的还好，这就说明，搞素质教育不影响学生的学习，只会促进学生的学习，怎么会排斥高分呢？正常情况下，一个搞素质教育的学校，学生们整体成绩只会变好，不会变差。原因就在于学习能力本身就是素质教育的一个方面。南京一中学生没考到期望值，也许和校长的管理有关，例如调动老师积极性方面，管理方案是否得当和完善方面，也许和学生自身有关。我说一个例子吧，我一个本家侄子，父母花钱把他送到本地的一所出名的私立学校读的初中。这所私立中学在本地区大名鼎鼎，但这所私立学校和大多数私立学校一样，只抓成绩，学生的学习习惯，其他素养，通通不问，为了抓成绩，学校上课时间比公立学校长的多。高中的老师都清楚，这所私立学校的很多学生虽然也以高分进了重点高中，但他和公立学校考进去的学生通常没有可比性，每到高考就会败下阵来。我那本家侄子就是这种情况。面对侄子的高考失利，他爸爸妈妈都不理解，认为自己孩子比谁谁谁高20分进的同一所高中，为何高考比谁谁谁还低了。其实这不怪学校，主要因为他中考时的高分和谁谁谁的低分不是一样来的，换句话说，人家一小时的学习考了70分和你3个小时的学习考了80分，不是一个意思。这个例子只是说明，中考成绩好，高考成绩不一定好，但好孬都应该各有原因。南京一中高考成绩不令家长满意，也可能是多方面原因导致的，学生，家长，教师，校长等等都可能是因素。也可能家长对学校的期望值太高了。学校在竞争中发展变化，名校不一定就一直是名校，差校不一定就不崛起。作为学校领导，更应该从自身和学校层面去分析原因，寻找方案，但拿素质教育来顶雷就有点牵强和别扭了，因为真的抓好了素质教育，学习成绩也一定是越来越好的，素质教育和学生考高分不抵触。我是吴以言表，希望我的回答，对您有所帮助！谢谢大家的阅读与关注！

: 时间早上

高中毕业，你认为是去当兵好，还是去读专科呢？

先说当兵，你有两个选择，第一个考军校当军官，说句实话你高中的学历并不占优，现在军队大学生很多，除非你文科学的特别好。第二个选择，义务兵或者士官退役，磨练自己然后回社会。根据地方的经济条件不同，给你当兵前和退伍后的的待遇是截然不同的。说句实话，你的性格和人生观在你小学初中都已经决定了，在部队的磨练只能改变你的习惯，而不能指望有大的改变。考专科，好好学习，有一技之长，也不错。就看你能不能耐得住寂寞。积累好人生第一桶金，然后抓住机会开始自己的事业，按部就班，成家立业。不管是哪种选择，都是为社会做贡献，行业不分贵贱！当然如果你是富二代，哪种选择无所谓。

: 世路如今已惯

第一学历和第二学历有什么区别？

第一学历就是国家统招的全日制，如全日制本科生（专科生），高中等等第二学历就是通过国民教育系列的教育：自考、成考、网络、电大等方式获得的就是第二学历

: 回首乱长安

高中毕业考不上大学怎么办？学什么好？

高中毕业不上大学就可以学习一个技术呀，学习厨师、西餐、烹饪、都是非常好的，学习好了就能够找到好工作，无论上大学还是学技术，都是为了找一个好工作。

: 学渣渣来了

高中毕业后能做什么？

做白衣天使

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