沈阳大学研究生被同学捅伤，警方：正在抓捕三名嫌犯，三人曾否认持刀伤人，案发现场无证人监控。你怎么看？

2023-12-12 来源 : 生活

沈阳大学研究生被同学捅伤，警方：正在抓捕三名嫌犯，三人曾否认持刀伤人，案发现场无证人监控。你怎么看？

沈阳大学研究生被同学捅伤89天无果，问题到底卡在哪儿呢？12月18日，沈阳大学研究生王某在网络上发出求助信息，因为奖学金问题，9月19日，王某被两位同学引到学生会办公室，办公室里还有另外一名陌生男子，他们将门反锁，对其进行辱骂和殴打，还是学校老师发现了王某受伤，并将其送到医院救治，经鉴定：王某轻伤二级。事发89天，警方录了3次口供，目前仍没有得出调查结论。此事件在网络上迅速发酵，引起了《人民日报》、《新京报》等媒体的关注，沈阳市公安局决定提级管辖，由市公安局成立专案组对此案件展开侦查，要把此案办成铁案，如果办案过程中存在执法过错，将依法依规追究相关责任人的责任。这个案件本身并不复杂，学校老师也知道王某被辱骂和殴打，事发地点也在学校内。经鉴定，伤口一处在眉骨，伤口长4cm，缝了6针，一处在大腿处，伤口深至肌腱断裂，伤口长11cm，里外缝了三层。王某左大腿轻伤二级，面部轻微伤。王某受到伤害的客观事实存在，依据《刑法》的相关规定，故意伤害致人轻伤的，应当按照故意伤害罪追求伤人者的刑事责任。警方回应：正在全力抓捕三名犯罪嫌疑人。由于学生会办公室没有监控，三人否认持刀伤人。这个案件事实清楚，证据确凿，警方应当秉公执法，认真办案，将案件查个水落石出。如果此案件的案情都调查不清楚，警方的办案能力应当受到质疑？为何会出现事发89天没有得出调查结论？办案人员要给社会一个交代，打消大家的顾虑。大学奖学金的评定是按照相关文件政策来执行，如果同学对奖学金的评定方案存在异议，学生可以向学校提出意见，由学校作出是否执行的决定。如果对其他同学在评奖学金过程中有意见，可以如实向学校相关部门反映，由学校出面解决此类问题。自己通过非正常渠道对他人谩骂和殴打，涉嫌违法犯罪的，将依法依规给予严肃处理。沈阳大学也不希望发生这样的事件，既然发生了人身伤害案，就要配合警方好好调查。法律面前人人平等，依法依规打击违法犯罪行为。不要试图通过调解的方式来处理此类问题，涉及到违法犯罪的行为，交给警方依法处理。警方办案人员也不要觉得有压力，依法侦查是你们的权利，秉公执法是你们的职责。沈阳市公安局的提级管辖也说明了对案件的重视程度，这到底是案情的需要，还是社会舆论的压力？

: 善忆

初中毕业可以干什么？

可以去找个互联网学校去学技术比如兰州新华互联网学校

: cjf8993

有什么比较好的厨师培训学校值得推荐？

最好的培训学校就是餐厅的厨房。

: 爱妃快来侍寝W

高考之后，读专科和本科有什么差别？

专科比本科矮一等：1，录取的分数线不一样，在我们安徽省每年专科（高职），200分就可以录取，而本科今年理科要486分、文科550分才可以录取。2，学制不同，本科一般4年，医科则要5年，而专科（高职）只要3年。3，学的内容不一样，比如安徽医科大学，开设的课程与安徽医学高等专科学校相比，安医大丰富的多。4，由于本科与专科的差别，毕业后用人单位则要本科，比如城市的三甲医院招聘护师，只要本科的，而专科的不准报名。5，即使专升本，而第一学历仍然是专科，而最高学历才是本科，而社会上看重的是第一学历。6，本科毕业后授予学士学位，而专科（高职）则没有。

: 越鸟栖北枝

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

这不只是专科生啊，三本，二本和一些一本都不是985，211。中国高等教育还是很多学校的，985和211这些学校毕业的学生应该能算前100之1了。很多时候大家都是通过一个人的过去来看待这个人的能力。能读上985高校的，至少学习能力是不差的，脑子也够聪明。我们的世界不是平均主义的，而是机会主义。从小到大每个人都在努力把握每一个机会，而机会要么是运气，要么是足够努力。整个社会大环境都是这样，我们崇拜智商高，才思敏捷的人，我们也相信这些学习好的人也能把工作做好。如果你觉得受到歧视了，那只能在自己身上想办法，继续学习，或者寻找发现自己的独特优势。移风易俗都需要几代人的努力，何况是改变中国自古以来形成的对知识的崇拜。

: 八卦控_

没考上大学，而去读了大专的人，毕业之后混得怎么样？

读大专和读本科的人没有绝对意义上的混的好与不好，只能从一个普遍性的角度来说。本科意味着接受的不仅仅是某项技能的学习，更多是综合素质的训练；而专科则更加侧重于某项技能的学习。一、“成为会思考的人的教育”与“成为会做某件事的人的教育”对于本科而言，学校提供的资源，同校的学生都是专科学校所无法比的。举个简单的例子，一所本科学校的学生，高考分数可能上至600+，下至400+，可以说是形形的人都有。而对于专科学校而言，里面的学生除了300+，就只剩200+了，完全没有什么可比性。人的见识，知识的广度，对问题的思考程度也是完全不一样的。本科的教育就更侧重于启发人去思考，在学习知识技能的同时，如何处理好600-400之间的关系。而专科的教育说白了就是为了之后上岗做准备，进去的时候基本就已经安排好了将来的工作大概是什么样子。二、人生的起点不同，影响的是对这个世界的认知很多人可能会觉得混得好不好就看毕业之后他的工资如何。但其实这是非常浅薄的想法。人之所以是人，有别于动物，更在于人能够思考，会思考自己的人生价值。可以说，从进入学校开始，本科就已经比专科的起点高了很多，他们拥有的平台，接触到的世界是同专科有着天壤之别的。对世界的认知会影响一个人的生活方式，对于更多大专生来说，追求物质的满足就已经耗尽他们的力气了，也就更谈不上精神方面的追求和享受。三、物质上满足未必精神就满足或许很多人衡量一个人是否过得好会从物质方面出发，但实际上那只是最基本的需求。而真正看一个人过得好不好还是要看他的精神状态。大专生相较于本科生而言，精神世界则会略显贫瘠。短期之内或许看不出来，仅看光线的外表或许是专科生占优势。但是长远来看，一个人的谈吐、气质、举手投足间的淡然都是需要丰富的精神世界作为支撑的。因此，毕业后疲于奔命的专科生，在校园时就不太关注对自己精神层面的培养，更何况是毕业之后。而精神世界得不到满足，反映在生活上就会显得过得不那么好。总其实不管是专科生还是本科生，在这个社会上都有需要他们的位置。只要找准了自己的位置，为了过得更好而不断提升自己，那么就都是混的好的。虽然专科的起点低于本科，但是通过努力依然是可以弥补这一差距的。

: swd82616

考研成绩出来了，考的是北京交通大学，大学怎么样？

北京交通大学（Beijing Jiaotong University）位于中国首都，政治、文化、科教中心北京，是教育部直属，由教育部、中国铁路总公司、北京市共建的全国重点大学，是国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”、“2011计划”、“111计划”、“卓越工程师教育培养计划”项目建设高校。学校的“2011计划”、“轨道交通安全协同创新中心”是国家首批14个认定的协同创新中心之一，学校是国家建设高水平大学公派研究生项目签约高校，是具有研究生院的首批博士、硕士学位授予权高校。北京交通大学为中国最早兴办的高等学府之一，历史渊源追溯到1896年，前身是1909年9月清政府在北平创办的邮传部铁路管理传习所，是中国电信工程、交通工程和管理学教育的策源地。1921年合并组建交通大学，曾先后定名“交通大学北京学校”、“北京交通大学”、“国立交通大学”、“国立北平铁道管理学院”、“中国交通大学”、“北京铁道学院”、“北方交通大学”。基本信息中文名：北京交通大学英文名：Beijing Jiaotong University别名：交大校训：知行创建时间：1896年类别：公立大学现任校长：宁滨知名校友：简水生，徐叙瑢，徐寿波学生人数：29320（2009年）教师人数：2858人（2009年）所属地区：中国，北京主要院系：电子信息工程学院、计算机与信息技术学院、经济管理学院、交通运输学院、土木建筑工程学院、机械与电子控制工程学院、电气工程学院、理学院、人文社会科学学院、软件学院、建筑与艺术系、语言与传播学院、远程与继续教育学院等13个学院校训：知行中文名：北京交通大学英文名：Beijing Jiaotong University简称：北京交大、北交大、北交创办时间：1896年类别：公立大学学校类型：理工类属性：211工程、985平台、2011计划所属地区：中国北京现任校长：宁滨知名校友：郑振铎，金士宣，简水生等主管部门：教育部硕士点：167个博士点：96个博士后流动站：15校训：知行校歌：《北京交通大学校歌》专职院士：5人主要院系：电信学院、交通运输学院、土木学院、电气学院、机电学院、经济管理学院等国家重点学科：8个学校地址：北京市海淀区西直门外上园村3号学校代码：10004专职院士：12人国家重点学科：8个发展愿景：特色鲜明的世界一流大学所属联盟：北京高科大学联盟主管部门：教育部主要奖项：2013年中国高等学校十大科技进展相关推荐北京工业大学对外经济贸易大学北京科技大学西南交通大学华中科技大学西安交通大学北京林业大学长沙理工大学首都师范大学华东理工大学北京航空航天大学北京理工大学华东交通大学上海财经大学天津理工大学上海电力学院北方工业大学东南大学电子科技大学西北工业大学基本简介北京交通大学作为交通大学的重要组成部分，历史渊源追溯到1896年，她的前身是清政府创办的北京铁路管理传习所，是中国第一所专门培养管理人才的高等学校，是中国近代铁路管理、电信教育的发祥地。1917年改组为北京铁路管理学校和北京邮电学校，1921年与上海工业专门学校、唐山工业专门学校合并组建交通大学。1923年交通大学改组后，北京分校更名为北京交通大学。1950年学校定名北方交通大学，由著名桥梁专家茅以升任校长。2000年与北京电力高等专科学校合并，由铁道部划转正在加载北京交通大学教育部直属管理。2003年恢复使用“北京交通大学”校名。学校曾培养出中国第一个无线电台创建人刘瀚、中国第一台大马力蒸汽机设计者应尚才，以及中国现代作家、文学评论家、文学史家郑振铎、中国第一本铁路运输专著作者金士宣、我国铁路运输经济学科的开创者许靖、我国最早的四大会计师之一杨汝梅等一大批蜚声中外的杰出人才，“东京审判”担任首席检察官的向哲浚、我国著名的经济学家、人口学家马寅初等都曾在我校任教。学校位于首都北京“学府胜地”海淀区，毗邻中国“硅谷”中关村，总面积近1100亩，建筑面积78万平方米，东西两个校区，教学、科研设施完善，校园环境优美。设有电子信息工程学院、计算机与信息技术学院、经济管理学院、交通运输学院、土木建筑工程学院、机械与电子控制工程学院、电气工程学院、理学院、人文社会科学学院、语言与传播学院、软件学院、马克思主义学院、法学院、国家保密学院、建筑与艺术系15个学院（系），设有研究生院、远程与继续教育学院、燕郊、清河职业技术学院和地处河北省黄骅市的独立学院---北京交通大学海滨学院。百十年来，数代交大人励精图治、艰苦奋斗，北京交通大学已成为培养国家经济社会建设人才，特别是轨道交通现代化建设高水平、高层次人才，解决国家经济和社会发展以及铁路现代化建设与改革重大技术与政策问题的重要基地。学校正在全力建设以信息和管理等学科为优势，以交通科学与技术为特色，工、管、经、理、文、法、哲等协调发展的多科性、开放式、国内一流、国际知名的研究型大学。目前学校有交通运输工程、信息与通信工程2个一级学科国家重点学科，产业经济学、桥梁与隧道工程2个二级学科国家重点学科，包括一级学科所涵盖的二级学科国家重点学科总数达到8个。建有13个博士后科研流动站，有11个一级学科博士点、60个二级学科博士点、120个硕士点，有MBA、工程硕士、会计硕士和法律硕士4类专业学位。北京交通大学大力实施人才强校战略，努力建设一流的师资队伍。全校在编教职工2812人，有专任教师1706人，其中教授310人，副教授632人，具有博士学位的教师占55.9％，具有硕士以上学位的教师占87.8％。有中国科学院院士3名，中国工程院院士7名，有国家级教学名师4人，国务院学位委员会学科评议组成员4人，“973”首席科学家3人，“长江学者”特聘教授和讲座教授9人，国家百千万人才工程7人，新世纪百千万人才工程国家级人选5人，国家杰出青年基金获得者6人，跨世纪优秀人才培养计划4人，新世纪优秀人才支持计划29人，教育部优秀青年教师教学和科研奖励计划5人，享受政府特殊津贴专家180余人。北京交通大学教学设施先进，教学及素质教育成绩斐然。在百余年的办学历史中，已向国家输送了10余万建设人才。现在校本科生13965人，博士研究生2202人，硕士研究生6197人，学生7098人，外国留学生2010年累计突破500人。近年来获国家级教学成果特等奖1项，一等奖2项，二等奖13项，有国家精品课程32门，国家级教学团队6个；建有国家大学生文化素质教育基地，2个基地被评为优秀国家工科教学基地；4个实验中心被教育部评为国家级实验教学示范中心；有通信工程等11个国家级特色专业建设点。学校的生源质量逐年提高，本科、研究生毕业生就业率一直保持在95%以上。学校设立了思源班、轨道交通试验班、本硕联读班、詹天佑班、茅以升班、国际班等特色班，加强创新拔尖人才的培养。学校学生艺术团在首都和全国历次高校比赛中取得了优秀成绩，赴台湾和欧洲丹麦等地演出，应邀在国家大剧院专场演出，排演的《长征组歌》应邀在人民大会堂和国安剧院演出，在社会上引起强烈反响。高水平运动队在北京市各类比赛获得56项（次）冠军，羽毛球队在近几年国内大学生重大比赛中成绩突出，共获得47块金牌。北京交通大学科研力量雄厚，产学研合作日益增强。学校拥有教学、科研仪器设备固定资产6.37亿元，图书馆纸本藏书153.39万册，电子图书等电子资源33万余册，网络资源等累计195万余册，学位论文全文118万余篇，建有铁路交通运输特色数据库。拥有1个国家重点实验室，2个国家工程实验室，1个国家工程研究中心，3个国家认可实验室，已建成5个教育部重点实验室，4个教育部工程研究中心，4个北京市重点实验室，建有北京交通大学中国综合交通研究中心和中国产业安全研究中心。近年来，学校承担了包括国家高新技术“863”计划、国家发改委、科技部科技支撑项目、国家自然科学基金及国家社科基金项目在内的各类科研课题4000余项。2006年以来3项主持项目获国家“973”立项。2008年1项主持项目获国家社科基金重大项目立项。2009年“双主持”项目“复杂与高速条件下车载信号安全控制系统关键技术及应用”获国家科技进步奖二等奖。学校建立了GSM-R技术实验室，主要进行中国铁路新一代移动通信的调度指挥和无线传输等，研究成果应用于大秦线、胶济线与青藏铁路，填补了中国铁路无线通信技术的空白。“基于通信的列车运行控制系统（CBTC）”取得关键技术研究的突破，具有完全自主知识产权，并成功应用于城轨亦庄和昌平线。2010年科研合同经费达6.2亿。2009年在全国高校SCI排名第58位，EI第38位，ISTP第15位。联合国科教文组织在我校设立了“高等工科教育与产业合作教席”。北京市在我校设立了“北京市城市交通技术转移中心”、“北京交通发展研究基地”及人文社会科学重点研究基地，市委教育工委、市教委依托我校建立了大学生思想政治教育研究的专门机构——首都大学生思想政治教育研究中心。学校举办一年一度的“中国交通高层论坛”，并已形成独特“品牌”。北京交通大学重视和加强国际、国内合作交流。与美、英、德、法等10多个国家的60多所大学及著名跨国企业建立了合作关系。与澳大利亚维多利亚大学共同开展的中外合作办学项目“中澳商学院”以其鲜明的办学特色，赢得了社会的广泛认可。学校还在比利时鲁汶办有孔子学院，积极传播中国文化；每年主办和承办多次大型国际学术会议，举办一年一度的“国际文化节”，为加强中外学术文化交流提供了良好的平台。学校充分发挥董事会、校友会、基金会的作用，深化校企合作，与铁路行业、社会企业及地方政府等65家单位签订了战略合作协议，在人才培养、科研合作等领域开展长期、广泛的合作。 “饮水思源，爱国荣校”，如今，有着113年辉煌历史的北京交通大学，肩负着新的历史使命，秉承“知行”校训，以谦虚谨慎、开拓进取的精神，努力实现交通大学百年华诞时民同志题词“继往开来，勇攀高峰，把交通大学建设成世界一流大学”的要求和期望，向着国内一流、国际知名的研究型大学的目标迈进。发展历史北京交通大学作为交通大学的重要组成部分，历史渊源追溯到1896年，她的前身是清政府创办的北京铁路管理传习所，是中国第一所专门培养管理人才的高等学校,是中国近代铁路管理、电信教育的发祥地。曾培养出中国第一个无线电台创建人刘瀚、中国第一台大马力蒸汽机设计者应尚才，中国第一本铁路运输专著人金士宣，以及中国现代作家、文学评论家、文学史家郑振铎等一大批蜚声中外的杰出人才。1917年改组为北京铁路管理学校和北京邮电学校，1921年与上海工业专门学校、唐山工业专正在加载北京交通大学门学校合并组建交通大学。1923年，交通大学改组后，北京分校更名为北京交通大学。1950年学校定名北方交通大学，由著名桥梁专家茅以升任校长。2000年4月，与北京电力高等专科学校合并，由铁道部划转教育部直属管理。2003年，学校恢复使用“北京交通大学”校名。19世纪末，在风云激荡的时代变迁中，北京交通大学的前身——北京铁路管理传习所承载着历史与民族的厚望应运而生。这是中国近代第一所专门培养邮电人才和管理人才的高等学府，开启了中国近代铁路工程、电信工程和管理教育之先河。创校初期清宣统元年，邮传部司员曾鲲化经过十余月的考察后，起草《上邮传部创办铁路管理学堂书》，文中提倡路政、培育铁路管理人才，并极力主张创办铁路管理学校。同年，经邮传部尚书徐世昌上奏清廷批准，于北京创办了“铁路管理传习所”，此为北京交大创校之始，为中国第一所管理学校。次年，为加强邮电事业增设邮电班，学校更名为“交通传习所”，此为中国电信工程之始。1912年，中华民国成立，学校改隶交通部，更名为“交通部交通传习所”，增设电气工程、有线电、无线电等科，开创了中国培养通信人才的先河，后来又成立了电信系，这里走出了简水生院士、黄宏嘉院士等一大批知名学者。铁路与电信工程，及英文、法文各班为北平交通大学之初基。民国凡行车、管理，以及会计、材料人才，以交大北平成就为最多。1917年，交通部就原有各班，充实课程，并依铁路、邮电的不同，将学校改组为“北京铁路管理学校”和“北京邮电学校”。1921年，时任北洋政府交通总长的叶恭绰令上海工业专门学校、北京铁路管理学校和北京邮电学校、唐山工业专门学校四所学校合并，定名为“交通大学”，下设京、沪、唐三校，学校更名为“交通大学北京学校”。他提出按欧美教育制度办学，设立了董事会兼任校长。1921年同年，为整合交大三校学科，将平校的无线电、有线电科、电气工程科以及唐校的电机科调往上海，沪校的土木科调整到唐校，部分交通管理科师资调往北平。 1922年5月，因北洋政府派系纠纷，叶被迫离职，交通大学存在不足一年即解体。1923年，学校更名为“北京交通大学”。1928年，南京国民政府取代北洋政府，北京更名为北平，6月，学校更名为“交通部第三交通大学”；9月，沪、平、唐三校再次合并组成“交通大学“。10月，学校改隶属于铁道部。次年2月，时任铁道部部长孙科训令平院独立，学院更名为“交通大学北平交通管理学院”；7月，又更为“交通大学北平铁道管理学院”。

: 迈豆

西安沣东中加学校怎么样？

笔者之前因工作的需要，经常从那边经过，也和学校的孩子聊过，整体反应挺好，里面的设施还不错，教育资源也挺好，老师的教学水平也很高，尤其外教授课还是很吸引学生和家长的，孩子在一些活动中的表现，确实比一般学校好很多，学费贵是有道理的。现在经济条件相对不错的家长，都挺重视孩子的教育，送到这里还是一个不错的选择。

肌肉疼痛吃英太青和扶他林哪个好
手指骨关节炎怎么办
应急救护进校园
双氯芬酸钠缓释凝胶适用哪些人群
艾拉莫德片能治类风湿吗

上一篇：专科学生该如何提升自己？本人比较浮躁？

下一篇：沈阳大学、沈阳师范大学、大连交通大学、沈阳工程学院，这些学校的机械工程，自动化，土木工程，会计学，金融学哪个好？