很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

2023-10-31 来源 : 生活

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

我觉得家长学历的高低，对辅导孩子的家庭作业并不是很重要。重要的是要培养好的学习习惯和学习的方法。我觉得孩子从进校门起家长首先就要教育孩子：一是要在学校尊敬师长，对人要有礼貌，团结同学，不打架相骂。品德好的学生，学习好了才有出息。二是上课要认真听老师讲课，认真完成好各科作业，不懂的就问老师同学（不能抄同学的答案）。三是家长营造好的学习氛围：孩子在做作业时，家长在傍看书（不刷手机，不看电视、聊天）。四是一定要在做好当天作业后，进行预习，对于新内容有个大概的了解，不懂的在第二天，老师讲新课的时候就能一点贯通。预习很重要，这样坚持一段时间，做作业时也就很少有不会做的题了。大家认为怎么样呢？

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很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

孩子的家庭作业，一定需要家长辅导吗？不见得！五、六十年代孩子学习时，父母根本就不知道学习辅导为何物。像我的父母，从来就没有问过我学习的事。记得我母亲揍我的原因经常是因为我发脾气，做了什么“坏事”。但是那年代的孩子，一样有出息，也培养出许多国家栋梁之才。本来，如果家长有些文化，孩子作业不懂时，问问父母，也是挺好的事情。关键是，不要把辅导孩子作业这个事，成了家长的职责，而且是每天要做的事情，增加父母的压力和负担。据我所知，在我国的法律中，关于父母的职责，没有辅导孩子作业这一条，那是教师的职责，所以学校没有权力让家长这么做，把老师的职责转嫁给家长。近日，山东东营一网友分享了一段妈妈辅导孩子写作业的视频。视频中，孩子的房间一片狼藉，书本文具扔了一地，妈妈趴在床上崩溃大哭。儿子躺在房门口的地上，也在委屈地抹眼泪。对于眼前的情景，孩子的爸爸也是十分的无奈。我认为，强制让家长辅导孩子的作业，至少有五大严重问题：1、严重破坏亲子关系。因为家长不是老师，没有学过心理学和教育学，无法让每个家长都能遵循教育规律来指导孩子，所以不可能有效地指导孩子的学习；我们的家长又不是全科老师，懂得指导孩子各科的知识。就是专业教师，能教好自己那个学科就很不错了。所以很容易出现这样的情景，父母讲得口干舌燥，孩子听得云里雾里。听不进去，就不想听，不专注。腾地，父母火气一下子就上头了，失去了耐心和爱心。开始否定、责骂孩子，甚至动手开打了。2、容易导致孩子自我伤害。家庭矛盾是导致孩子自杀的最重要的因素。据教育蓝皮书《中国教育发展报告（2018）》显示，中小学生自杀问题已成为不容忽视的严峻事实。中小学生自杀的主要原因，大致可以分为：家庭矛盾（33%）、学业压力（26%）、师生矛盾（16%）、心理问题（10%）、情感纠纷（5%）、校园欺凌（4%），其他问题（16%）。而造成亲子之间主要矛盾的，大都是孩子的学习问题。每天在辅导或监督孩子学习的过程中，对孩子的责骂、否定天天上演。日积月累，孩子无法获得父母爱的滋养，自我价值感越来越低。厌学、割腕、自杀等自我伤害事件，层出不穷。3、恶化家庭教育环境。影响夫妻身心健康。父母因在下班后，还得辅导孩子作业，增加了工作量和心理压力。没有时间很好的休息和生活，导致身心疲惫，情绪不健康，工作效率降低，影响职业发展。没有幸福的父母，何来幸福的孩子？导致夫妻关系紧张。因孩子在做作业的过程中，经常受到父母的批评，对学习越来不感兴趣，甚至厌学，容易沉迷于手机等电子产品。看到孩子成长受阻，夫妻间容易产生互相抱怨和推责。影响亲子关系。整个家庭关系容易处于紧张和的氛围中。生活失去了正常的秩序，家庭没了往日的温馨。许多父母发现，当孩子开始上小学以后，家庭的好日子，正在悄悄离去。孩子在这样的家庭环境中成长，能好吗？我认为这就是为什么现在厌学的孩子和心理疾病越来越多的重要因素。4、破坏孩子自主学习能力。如果孩子的学习从小开始，是在父母的天天监督下进行的。那孩子就不懂得如何管理自己的学习了。长期被逼着学习的孩子，很少能体验到学习的成就感和快乐，何来的学习自主性？当学习成为一件痛苦的事情，逃避学习就是自然的结果了。特别是孩子上了中学，自我意识增强，孩子更需要自我管理和学习。家长如果还不放手，还继续天天管着他们，那这孩子就会更判逆，更容易与父母发生冲突。5、摧毁良好的教师形象。我觉得更为严重的事情，是造成家校关系紧张。教师，失去了往日被尊重和爱戴的光环。“一日为师，终身为父”的待遇很难再享受到。家长和老师的关系，变得紧张起来。家长总担心孩子在家长群被点名和批评，让自己在那么多家长面前，无地自容，失去尊严。作为老教育工作者的我，感到痛心和焦虑。因为这会严重影响教师队伍的建设。没有好的老师，哪来好的教育呢？根据以上的分析，建议以下两点：1、改进学校的家长群。我认为，这是目前对家长影响最大的压力源。对于个别孩子作业问题，老师可以与家长个别联系，微信私聊、电话联系和家访等。禁止在家长群公布孩子的学习成绩、排位或者批评。家长群要成为家长学习和交流家庭教育的阵地，是给到家长和孩子正能量的地方。2、小学中、高年级以上孩子的作业，不再统一要求家长签字和辅导。欢迎关注【师说家庭】，你是否也遇到这样的困惑呢？请在留言区交流。

: 张怡佳

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗？

压根就不是学校，只是培训机构学校的名义来招生，而且自考难度很大。不如复读。

: 伊吉密天然苏打水

本科和专科一字之差，但学历天壤之别，三本院校和专科如何抉择？

有些三本院校还不如一些过硬的专科学校专业好，专科可以专升本

: 日出照顾日落

天津比较好的中专学校有哪些？

天津市中西青区中专二职、河西中专学校、西青交通职业技术学校等，相当不错的

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郑州金水区有哪些高校？

1河南财经学院2河南财经政法大学3河南财政税务高等专科学校4河南广播电视大学5河南计划生育干部学院6河南检察职业学院7河南教育国际交流专修学院8河南经贸职业学院9河南科技专修学院10河南利华高等教育学院11河南农业大学12河南人口和计划生育干部学院13河南社会主义学院14河南司法警官学院15河南医学科学院16河南政法学院17河南直广播电视大学18河南职业技术教育学院19河南中医学院20郑州大学工学院21郑州工业大学22郑州工业大学化工学院23郑州航院信息统计职业学院24郑州华北水利水电学院25郑州华北水利水电学院水利职业学院26郑州科技专修学院27郑州轻工业学院28郑州轻工业学院国际教育学院29郑州轻工业学院民族职业学院30郑州轻工业学院易斯顿美术学院31郑州铁道警官高等专科学校32郑州信息科技职业学院33郑州学院34郑州中山医学专修学院35河南委党校36中原工学院广播影视学院

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为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

何为偏见？仁者见仁，智者见智。其实，高考本身就是有偏见的，为什么他能上清华，我只能上一般专科，这不是偏见吗？知道为什么吗？就是成绩分高低。看得过一二百分的学生上大专吗？就明白何为偏见了。有的初高中学校分为快慢班，你认为有偏见吗。为什么把人分为三六九等，但是，快班讲的知识多呀，他讲的快，学生能接受，慢班的同学去听，接受不了，这就是差异，就是偏见。凡是自然物种，都分左中右，所以有偏见才正常，没有反而不正常了。回到正题，不管有学历没学历，只要人尽其才，总能在社会上找到适合自己的位置，所谓天生我才必有用就是这个道理。反观当今社会，违反自然规律之事比比皆是。比如，中考淘汰一批人去职业教育学校学习，一部分上高中准备上大学，就是一个笑话（我四十年前在中技讲电子电路，全班人几乎都能听懂；现在仍然在中技讲戴维南定理几乎没有几个学生能听懂，可见学生理解问题的程度的差异。注：戴维南定理比电子电路课简单好多。）。这个规定放在三十年前还可能是个正确的决定呢。

: foolbaby

你身边的大专生毕业后过得怎么样？

看过一篇文章，里面有一句话记忆犹深，离开了你，我过得没有很好，也没有很不好。我想这句话来形容我身边的毕业大专生也同样合适。我有好几个同学是大专生，只不过大部分都在上学期间接了本，只有一个从始至终是大专进去大专出来，学的好像是幼师一类的，今年农历十月要结婚了。我俩不经常聊天，只有一次曾去她们学校找她，跟本科院校没大区别，可能只是大小的差别，宿舍甚至比我们学校都要好。床头贴着她上课时做的手工，她从初中开始就是一个多才多艺，又温婉的人，脾气超级好，除了有点慢性子。那天晚上突然跟我说她要结婚了，邀请我去她婚礼，二话没说答应了。自从她从专科毕业后，虽然都在一个城市，但不常见面。我知道她即将嫁给一个从专科上学就开始相恋的一个男生，两个人陪伴彼此终于步入婚姻殿堂，实属一段幸事。二人结婚前是在市里工作，并不是正式员工。结婚后的打算是不来市里了，或许在老家或者在县城做个小生意，或者各自还是打工。我能想象到两人力求平稳生活，平平淡淡，也是追求。我觉得她，就是这样一个安静的人，安静的性格，专科毕业，没有奋斗创业闯出一片天，也没有碌碌无为听天由命，她也在争取，争取自己想要的幸福，她也在舍弃，舍弃一些实现起来遥遥无期的事情。专科毕业后，她没有过得很好，也没有过得不好，就是这样。

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