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远程教育和函授哪个好?

2023-10-22   来源 : 生活

远程教育和函授哪个好?

远程教育和函授,两者学费其实差不多,其中远程的学习形式是线上学习,函授一般要有线下学习但是目前部分学校也是线上学习。远程和函授两者每年都有固定的报名时间,远程每年有两次报名,函授每年有一次,错过了就要等下一次的报名。考试难度方面,远程要比函授稍微简单一点。社会认可度方面,在教育里,自考是含金量最高的,远程和函授其实差不多。

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高考一年报几次名?学费怎么算?

一年2次吧,至于学费是他们自己规定的,不过高考很简单的,如果想考了那就加油吧

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u3000高考学历含金量高不高?

我是不教书先生,我认为学历教育也是自我提高的一种途径,含金量高不高立马可以回答出来,相比普本、985、211,自然含金量不高。但是高考又是国家学历教育的重要一环,也给一部分人的职场晋升提供了一条途径,比如说原来的中小学老师,很多是大专毕业,通过高考,可以实现学历、职称、收入多多提升,这样的高考已经很有用了。但是高考对于大部分打工人来说,只是一个门面,学问和计数才是真本事,以前看学历的还很多,现在越来越重视实用了,这样的话含金量事实上是降低了。总之,有用的时候就有含金量,没用的时候啥也不是。

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专科生怎样才能拥有好的前途?

工作到了第四年的时候,就意识到学习的能力多么的重要。同样的工作,可以比别人接受地更快,做出来的活儿也比别人更快。同样是检测链接的有效性,有的人是一个一个输入进浏览器,一整天才能结束一个工作,有的人是找一个工具,十分钟解决。同样是做表,有的人十分钟做完,没有错误,调整好了格式,公式。可以直接打印。有的人可以找出十个错别字,统计数据居然是自己一个一个加。同样的工作汇报,有的人敷衍着按照公司的模板做完了,拖到最后一天交。【👈我】有的人提前交了作业,并且在模板范围内尽可能地做到了美化,还给领导预留了修改时间。学历是一个敲门砖,进了围城能走多远,得看学习的能力,以及持续学习的动力。从四线城市的专科生,现在的工作。我算了一下,专科毕业五年,工资翻了十倍。靠的,就是持续学历的能力。最近在打算进修,是考一个学位还是专门学英文正在认真思考。在思考学习项目的同时,我一直在反省,迈入26岁,我的职场依然是中不溜丢,赚钱能力也不是特别强的原因是什么。昨天看到一条朋友圈说:要把自己当作自己的产品经理,明确产品的功能,应目标受众,迭代速度和bug修补的计划。你比别人迭代快,你就抢占了市场。你定位不清晰,你就失去了核心竞争力。看起来很高大上,其实就是说,要学会不断反思自己不够的地方,再补短补足。六年前的六月,我还在南昌做餐饮公司的行政。在老板娘认可了我的行政能力建议我去看账目的时候,我跑去读本科了,一路从广告公司到食品公司做媒介,从几万预算到每年花公司几千万做投放。一路跌跌撞撞,交了几十万学费,得出了这篇感悟。1、为什么专科生难找工作?专科教育的核心问题,在于我国职业教育的意识特别薄弱,师资力量也不强,导致职业教育效果不佳,职业教育指导思想落后。在职业市场上,导致出现“大专生”没有中专生和职业学校毕业的人的一技之长,又不如本科生理论知识基础强容易适应市场需求这个尴尬现象。我很感激我大专是在一所本专科合并的大学的读的。在这所既有本科又有专科的学校里,校领导狠抓校风教育,无论专科本科一律同样要求。本科教师也教专科,专科学生在学生会也跟本科学生打交道。看到差距了自然会激发出奋斗的欲望。我的副院长跟我谈话的时候,跟我说,你是大学专科生,不是职业专科生。所以你一定要以学习为重,一定升本。升本后去读研。不是说要追求学历,不是要追求读多少书,是你可以追求更大的世界。拿到那个证书,你会多很多机会。你在学习的过程中,也会看到更多的可能。我独自去找文传学院院长给我转专业签字的时候,他拒绝了一遍,然后又把我叫回去,说,我给你签了,是给你一个机会。你一定要升本,然后好好读书。新闻专业不是你喜欢就可以读,而是你真心想要从事这个行业。如果你喜欢,读什么专业,都可以做记者。你不喜欢,学了新闻,也不会做记者。我给你个机会,是让你去试试,试试你就知道,你是不是真的喜欢。但是,你要升本,才能对得起今天争取到的机会。大学大专教育的价值是,给没有技能学习追求又想上大学的人们,一个学学基础知识的机会。职业大专的本质而是特定从业技能的培养。可是很多人并没有认识到这一点,因为他们的老师也没有认识到这点。所以大学大专上课时很爽,吃喝玩乐三年后,找工作很痛苦。基本上百分之八十的就业机会时开放给本科学历的。连敲门砖都没有。而职业大专的玩的更爽,毕业后更痛苦,因为他们连一技之长都没了,在求职网站上,拼不过大学大专生,在职业就业市场上,拼不过已经有三年丰富从业经验的中专生们。相应的,家长们一方面送孩子去学习,一方面给孩子灌输你们是不会读书的我是为了让你混个文凭才让你读大专的,你读的根本不是真大学这样的思想。导致大专生还没成型的世界观受到毁灭性打击。专科生就是不好找工作的思维笼罩了他们整个青春年华,以至于他们从来没有想过如何在学历论的世界外寻找突围。他们浑浑噩噩度过了精力充足身体机能最好的三年,然后再把自己划分到不好找工作的阵营里。不好好学怎么做简历,不好好学怎么定位,迷迷糊糊地进入了自己马虎能做的岗位中。运气好的,找到合适的职位,越来越好,但是绝大部分人会继续浑浑噩噩度过几年靠青春就能扛住的工作,在几年后突然意识到自己的局限。新人们像扑腾的小鸟呼啦啦扎进了公司的各个角落,工资要的低,还能加班,好使唤。而它们在日渐升高的物质需求下越来越无心工作,要跳槽吧学历又受到局限,资历也并没有多少增长。因此更加坚信,专科生难找工作。于是,专科没前途的概念就这么传遍了四海八荒。继续跟魔咒一样,荼毒地新一代专科生的未来世界。2、如何解决大专生找工作的难题?我的专科学校,那个四线城市的城郊地方的学校。在2005年还是五个大专。然后教育局大手一挥把他们合并,有了本科。学校领导们想尽办法,让它们的专科生不那么难找工作。鼓励一部分学生升本。——增强产品竞争力,鼓励迭代。然后,成立就业部,让负责就业的老师跑到全国各地去联系校友,安排尽可能多的学习机会。不管什么公司,都来都来,只要有工作机会,就欢迎。——扩大产品销售渠道我的老师们,从来没有说过一句,你们专科生有什么用?他们一直都是说,你们专业出去的师兄师姐们,做的好的,分别从事什么岗位,目前月薪多少,以后做到什么程度,又能拿多少。读书三年,老师们时不时会介绍行业资讯,尽管教材老旧,他们依然用他们有限的能力,鼓励我们多去看世界。带我们去印刷厂实地考察。告诉我们专业毕业的就业环境。——提高产品使用体验,做正面的心理引导。在这个学校读专科,相对于纯专科大学来说,会更有企图心。因为从不觉得自己会被社会抛弃。我们的同学,很大一部分升本,很大部分没有做本专业。我们的班主任,基本不用担心就业率。因为大家很早就各自有了规划。总之,有尊严,有目标,有追求,有志向的读完了三年书。知道了自己不会干什么,知道了自己想干什么,知道了自己能干什么以后。我们愉快地奔向了各自的未来。3、专科生职场发展公式:基础学历+持续学习的能力专科毕业后,不管是通过成教还是自学考试考试专升本考试。尽可能地去拿一个本科学历。不是鼓吹学历,而是用来获得更多的可能。随着高校的扩招,十年后,百分钟九十的工作要求会要求本科生。十年内,因为人工审核简历,还能靠资历获得一丝面试的概率。但是当人工智能话普及的时候,机器审核简历会越来越普及。学历会是最简明扼要最直接的筛选标准。那个时候,你在想跳槽,不能因为十年前的一丝不注意,就失去了百分之90的面试机会吧。有了机会,才能有更多可能。持续学习的能力是,持续学习对工作业绩有提高功能的知识的能力。你得先明白,做好这个工作,得具备哪些能力。——这个还考察问题分析能力和信息搜索能力。你要先摇明白如何搜索信息,然后要知道分辨哪些信息是对自己有用的。看职业能力要求,去招聘网站,把行业内top10公司招聘启示都看一遍。列出来,看看自己差距在哪里,然后去补足。有些是通过个人学习可以补足的,不如专业知识,行业知识。但有些还是要吃过亏走过弯路才会知道,那些叫做人生必须要交的学费。公司的文化,沟通方式,游戏规则,这些没有人可以教你,一定是要自己一步一步踩坑才知道。那些打不死你的,终将助你更坚强。4、适当付费购买知识在付费学习上,我一直是非常支持的。比起花时间踩坑,不如花钱去学习。时间才是最贵的东西。过了25岁,越来越觉得时间可贵。钱没了可以赚,时间没了就是没了。过去一年在知识付费上,超过了一千块。这是在买书之外的话费。所以每天才会睡得晚,因为每天都觉得时间不够用,哪里舍得去睡觉。推荐几个付费学习的工具1、得到 推荐《五分钟商学院》,作者是微软战略合作总监。中国最大的私人商学院课程,跟7w同学一起学习可以即学即用的商学课程。商业是一件非常美好的事情,生活的美好是自己,生意的美好是大家的。2、许岑 淘宝ppt课程。老罗演讲的御用ppt作者。弹吉他的人里面最会做ppt的,英语老师里面最会做培训的。这个课程一步一步详细讲解了做ppt的技术和策略。不仅仅要做的美,还要做的好。这个课程每个月我会温习一遍,然后深刻地认识到,我就是不会做ppt,平常认真做的不要太丑,重要时刻,还是找专业人士来美化吧。3、一块听听 。提供流畅知识分享的听课平台。主理人是李笑来,目前有时间管理,养生健康,情绪管理,财务管理等课程。不同于出版物的老旧理论,一块听听上线的都是具有实践操作意义的课程。听完就能用,用了就有变化。我个人觉得,直播、视频、音频,会逐渐改变以教科书为主的学习材料。4、值乎。知乎开设的收费知识分享直播平台。5、分答。收费回答问题的知识分享平台,由知乎开设。ps:我个人的小习惯是,如果有问题请教很久不见的朋友的时候,一般都会发个红包。不会很大,不是自己多有钱,而是觉得人家付出了时间,就值得我发个红包。我的朋友们各行各业,散落在全国各地,都特别忙,也不能出来相聚增加交情,所以发红包,是保持情谊最方便快捷的方式。学历从来不是限制一个人的赚钱能力的坎,学力才是。学习,是一件别无止尽的事情。本文作者:胡小v运营者胡小v,90后,专升本学历前五谷杂粮领域市场第一的品牌的品牌主管从南昌五个人的公司到深圳五百强企业做媒介专员社交电商从业者 致力于二三线城市大中专毕业生职业成长分享关注我,分享更多的社交电商从业经验

到底淡定不淡定

什么叫继续教育?选择继续教育有什么好处?

首先,继续教育在学历上的再提升,例如自考大专本科,函授大专本科,网络教育大专本科,电大大专本科等等,就是在工作的同时提升自己的学历,让自己在职业生涯中获得更多更宽知识。其次,是技能方面的提升,参加人力资源管理师的专业培训,会计从业人员的实用技能培训,还有公司接待需要的茶艺师培训,还有月嫂的前期和后期的培训等等都属于继续教育。能让自己的实用技能更加规范操作的持续性学习策略的教育方法。最后,在十九大报告中也明确指出全民上下都需要继续教育和终身学习理念,让自己在这个高速发展的道路上不被抛弃!自己也要有终身学习概念,继续教育是我们未来教育发展的重要组成部分。

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参加工作了专科类还有什么方法提升自己的学历吗?

首先要想一下,为什么要提升自己的学历。搞清楚初衷,才能更好的做事。如果是为了在职场上升职加薪,当然是首选工作岗位对应的专业。提升学历,首先可以考虑专升本,专升本有4种形式,属于非全日制的学习,可以兼顾工作,分别是高考、电大、网络、自考。其中含金量最高的、认可度最高的是自考,相应的,也难一些。如果想要全日制学习,也可以考全日制的本科和研究生。关于如何获得一个好看一点的文凭,就是以上几种途径。让我们回到本问题的初衷,我们如果想要增进自己的技能,其实除了学校,还有其他的方式。比如,参加一些能够提升自己工作技能的网络培训班,或者去职业技术学校学习都是可以的。打磨自己吃饭挣钱的技能,最终,能力也会替代学历说话。我曾经参加过一个网络上的小白理财学习训练营,学习内容是比较初级的理财课,学费倒是不贵,一个群里大概300人左右,我们的班主任就是一个主业在酒店当领班的男生,他的副业就是在小白理财训练营做班主任。既可以挣钱又能学习自己想学习的知识。我们可以用这个思路寻找提升自己能力的方式,要么对自己的主业有帮助,要么是自己想要从事或者很感兴趣的副业领域。说白了,我们提升自己的学历根本目的,还是为了挣钱。所以,先理清思路,再行动。

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河南科技大学怎么样?录取分数多少?

河南科技大学怎么样?本人一枚在校生为你解答。河南科技大学在河南省内是继郑州大学和河南大学之后的第三所综合性大学,简称河科大。学校始建于1952年,坐落于“千年帝都,牡丹花城”、中原城市群副中心城市-洛阳。河南科技大学长期以来秉承“明德博学,日新笃行"的校训和“育人为本,学术之上”的办学理念,发扬“自强不息、追求卓越”的河科大精神,突出发展内涵,着力提高人才培养质量和核心竞争力,已初步发展为一所工科优势突出,理工农医文等多学科科学协调发展的高水平综合性大学。学校占地面积4600余亩,有开元、西苑、景华和周山四个校区,其中开元校区占地面积3600余亩。现有全日制普通本科生、研究生、留学生共41000余人,非全日制教育生23600余人。以上总结就是1·公办,排名靠前2·占地面积大3·专业齐全工科强势接下来从自身体验介绍几点1·学校图书馆很大,是学校和洛阳市政府共建的,馆藏量和基础设施绝对能满足你,就是去的晚了就没位置了。所以,爱学习一定要来。2·景点众多。龙门石窟,白马寺,洛邑古城,明堂这些都在市内,乘公交车就到了。另外老君山,白云山、重渡沟、龙潭大峡谷等县里的景点也超棒,就是稍远了点。还有洛阳的代表之一-牡丹,四月牡丹盛开时,包揽风华。60元办张年卡,各个景点无限次免费游览。3·在2020年艾瑞深中国校友会网中河南科技大学以中国高水平大学荣列98名,而2018年艾瑞深中国校友会网河南科技大学是占138名,这进步速度嗖嗖的,有前景啊。还有就是近年来一部分国家级奖项中河科大是位于河南省首位的。4·师资教学方面。我读的是商务英语专业,老师自我介绍时都是博士,有海归的,有清华的,听着就很厉害。不过讲课就别指望老师能讲多少,大学了主要自己学,再靠老师讲就学不到啥了。刚开始活动也挺多,有些很实用有些有点形式主义,每个大学都这样吧,看好@全体成员就行了。我觉得最关注的还是专业和录取分数吧,来啦。数据太多,复制一份过来,就说2019年河科大在河南省的招生分数吧,其他年份和其他省份的分数可以自己查,没有查到也可以留言或私发一定回你。来源省 批次名称 科类名称 专业名称 最低分 最高分 平均分河南省 本科第一批 文科综合 经济学 556 567 558.43河南省 本科第一批 文科综合 金融学 553 563 557河南省 本科第一批 文科综合 国际经济与贸易 549 556 552.43河南省 本科第一批 文科综合 法学类 551 564 554.32河南省 本科第一批 文科综合 社会工作 547 562 550.92河南省 本科第一批 文科综合 思想政治教育 547 554 549河南省 本科第一批 文科综合 中国语言文学类 547 568 550.07河南省 本科第一批 文科综合 外国语言文学类 547 561 550.04河南省 本科第一批 文科综合 日语 547 556 549.62河南省 本科第一批 文科综合 历史学类 547 557 548.65河南省 本科第一批 文科综合 工商管理 549 559 552.86河南省 本科第一批 文科综合 市场营销 547 566 549.7河南省 本科第一批 文科综合 旅游管理 547 555 549河南省 本科第一批 理科综合 经济学 545 563 549.23河南省 本科第一批 理科综合 金融学 546 556 549.82河南省 本科第一批 理科综合 国际经济与贸易 542 556 545.67河南省 本科第一批 理科综合 法学类 536 550 541.58河南省 本科第一批 理科综合 数学与应用数学 542 561 548.12河南省 本科第一批 理科综合 信息与计算科学 538 560 544.03河南省 本科第一批 理科综合 应用物理学 531 565 542.33河南省 本科第一批 理科综合 生物科学类 531 559 549.8河南省 本科第一批 理科综合 统计学 531 561 539.04河南省 本科第一批 理科综合 工程力学 531 559 543.88河南省 本科第一批 理科综合 机械类 543 579 550.12河南省 本科第一批 理科综合 材料成型及控制工程531 561 542.89河南省 本科第一批 理科综合 工业设计 531 561 539.98河南省 本科第一批 理科综合 车辆工程 543 560 547.67河南省 本科第一批 理科综合 测控技术与仪器 531 560 541.45河南省 本科第一批 理科综合 材料物理 532 553 540.08河南省 本科第一批 理科综合 材料化学 531 562 540.7河南省 本科第一批 理科综合 冶金工程 534 558 547.22河南省 本科第一批 理科综合 金属材料工程 531 558 542.59河南省 本科第一批 理科综合 无机非金属材料工程 531 556 542.94河南省 本科第一批 理科综合 新能源材料与器件 534 557 541.14河南省 本科第一批 理科综合 能源与动力工程 531 561 539.27河南省 本科第一批 理科综合 电气工程及其自动化 557 562 559.21河南省 本科第一批 理科综合 电子信息类 551 567 554.68河南省 本科第一批 理科综合 电子科学与技术 538 558 543.09河南省 本科第一批 理科综合 光电信息科学与工程531 556 540.69河南省 本科第一批 理科综合 自动化 546 567 551.39河南省 本科第一批 理科综合 机器人工程 541 565 548.35河南省 本科第一批 理科综合 计算机科学与技术 560 573 563.42河南省 本科第一批 理科综合 物联网工程 546 567 551.66河南省 本科第一批 理科综合 土木工程 531 559 540.77河南省 本科第一批 理科综合 建筑环境与能源应用工程531 546 544.87河南省 本科第一批 理科综合 化学工程与工艺 531 568 541.17河南省 本科第一批 理科综合 制药工程 532 557 540.57河南省 本科第一批 理科综合 包装工程 532 547 541.26河南省 本科第一批 理科综合 交通运输 531 555 541.03河南省 本科第一批 理科综合 农业工程类 532 552 540.92河南省 本科第一批 理科综合 环境工程 531 555 539.08河南省 本科第一批 理科综合 资源环境科学 533 541 539.17河南省 本科第一批 理科综合 生物医学工程 531 554 538.86河南省 本科第一批 理科综合 食品科学与工程 531 552 537.79河南省 本科第一批 理科综合 食品质量与安全 531 551 536.7河南省 本科第一批 理科综合 乳品工程 533 554 535.56河南省 本科第一批 理科综合 建筑类(学制五年) 531 559 540.49河南省 本科第一批 理科综合 生物工程类 531 549 535.16河南省 本科第一批 理科综合 临床医学(学制五年) 545 577 552.23河南省 本科第一批 理科综合 药学 531 559 538.95河南省 本科第一批 理科综合 法医学(学制五年) 532 556 538.47河南省 本科第一批 理科综合 医学检验技术 533 547 537.95河南省 本科第一批 理科综合 医学影像技术 531 555 541.35河南省 本科第一批 理科综合 信息管理与信息系统 531 554 540.65河南省 本科第一批 理科综合 工程管理 531 552 536.09河南省 本科第一批 理科综合 工商管理 533 551 541.04河南省 本科第一批 理科综合 市场营销 531 551 536.5河南省 本科第一批 理科综合 会计学 548 555 550.42河南省 本科第一批 理科综合 会计学(注册会计师方向) 543 558 547.88河南省 本科第一批 理科综合 工业工程 531 552 535.2河南省 本科第一批 理科综合 电子商务 531 561 540.27河南省 本科第一批 理科综合 旅游管理 531 539 531.88河南省 本科第二批 理科综合 软件工程 484 524 493.85河南省 国家专项本科 理科综合 机械设计制造及其自动化537 554 541.46河南省 国家专项本科 理科综合 电气工程及其自动化 538 549 541.62河南省 国家专项本科 理科综合 会计学 534 547 537.6河南省 地方专项本科 理科综合 电气工程及其自动化 517 548 527.7河南省 地方专项本科 理科综合 会计学(注册会计师方向) 514 542 520.87河南省 提前批体育本科 文科综合 体育教育(师范) 246.6 263.8 253.75 合成成绩河南省 提前批体育本科 理科综合 体育教育(师范) 230.8 247.8 238.66 合成成绩河南省 本科第二批 理科综合 机械电子工程(中外合作办学) 476 538 486.28河南省 本科第二批 理科综合 自动化(中外合作办学) 475 510 485.16河南省 本科第一批 理科综合 护理学 502 552 511.26河南省 艺术本科A段 文科综合 音乐学 267.6 283 273.5 合成成绩河南省 艺术本科A段 文科综合 动画 581 740 676.2 合成成绩河南省 艺术本科A段 文科综合 美术学 632 738 688.85 合成成绩河南省 艺术本科A段 文科综合 设计学类 570 734 675.02 合成成绩河南省 本科第二批 文科综合 汉语言文学 512 535 519.92 应用工程学院河南省 本科第二批 理科综合 机械设计制造及其自动化 492 512 499.07 应用工程学院河南省 本科第二批 理科综合 车辆工程 483 500 488.22 应用工程学院河南省 本科第二批 理科综合 电气工程及其自动化 483 507 490.07 应用工程学院河南省 本科第二批 理科综合 计算机科学与技术 493 510 499.45 应用工程学院河南省 本科第二批 理科综合 土木工程 483 504 488.28 应用工程学院河南省 本科第二批 理科综合 食品质量与安全 483 497 486.69 应用工程学院河南省 本科第二批 理科综合 护理学 483 504 488.03 应用工程学院河南省 本科第二批 理科综合 会计学 484 505 492.49 应用工程学院河南省 本科第二批 理科综合 临床医学(学制五年) 508 539 515.6 应用工程学院河南省 本科第二批 理科综合 机械设计制造及其自动化 473 501 480.87与河南工业职业技术学院联办河南省 本科第二批 理科综合 电气工程及其自动化 470 494 475.07与河南工业职业技术学院联办河南省 本科第二批 理科综合 计算机科学与技术 476 510 487.57 与河南工业职业技术学院联办河南省 本科第二批 理科综合 会计学 470 510 480.17与河南工业职业技术学院联办河南省 本科第一批 理科综合 植物生产类 483 565 504.4河南省 本科第一批 理科综合 园艺 483 544 503.17河南省 本科第一批 理科综合 植物保护 488 556 503.7河南省 本科第一批 理科综合 动物科学 482 548 499.71河南省 本科第一批 理科综合 动物医学类 482 545 500.98河南省 本科第一批 理科综合 林学 485 552 506.66河南省 本科第一批 理科综合 园林 482 550 505.53河南省 本科第一批 理科综合 水族科学与技术 484 529 500.92没打字,打了好多空格,早知道复制到表格里面发图片了。最后欢迎报考河科大,有什么和你了解的不一样的可以留言。本文信息对你有用的话,点个赞吧,关注我了解更多高考大学资讯。#河南科技大学

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高考和普通高考有什么区别?

1、考试时间不同普通高考的考试时间是每年的6月份,但是高考的考试时间一般是每年10月份。2、报考者的年龄跨度上不一样高考主要针对的是一些高中毕业生,但是高考的年龄跨度就比较大了,只要高中毕业或有同等学历,符合条件相关条件,无论是18岁的高三毕业生,还是80岁的古稀老人,都能报考。3、竞争程度不同高考素有万人过独木桥的说法,可想而知竞争有多激烈了,但是高考的招考类型更复杂些,但竞争激烈程度却大大下降。4、学习形式不同高考的学习形式主要以全日制学习为主,需要到学校听老师当面讲课,然后完成作业。而高考的学习形式则有很多比如函授、脱产、业余等等。

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西藏总局开展全区邮政业“安全生产月”活动

近日,西藏自治区邮政局管理局的组织进行县区邮政局业“确保安全生产商月”活动,稳步阻截从业者确保安全生产商工作。一是进行“确保安全生产商月”标榜活动,通过发放禁限寄物品书目手册,更进一步用户的确...

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