高考专升本学费多少？？感觉学校就是为了挣钱。

2024-01-11 来源 : 音乐

高考专升本学费多少？？感觉学校就是为了挣钱。

这个也叫高自考因为总校下设很多的代理而且代理与代理之间是竞争关系所以全部是一个价你要是有认识的人是代理找他们办就可以便宜几百毕竟他们不会赚你的钱要是没有认得的那就只能找个相对便宜的了再说了反正在我们这高考社会还是不怎么认可的自己好好想想吧

: ooooRJ

远程教育和成考有什么区别？

成考需要定时前去学校学习，学习压力大，耗费时间长，考试难度也高，虽然只要认真学习，还是可以通过的，不过尤其对于已经工作了的上班族而言，他们并没有很长的时间来进行这样的学习，自然通过率也就很低了。而网络教育是通过互联网技术进行远程网上学习，由学员自主安排学习时间和学习地点，对于没有理解的学习内容还可以反复学习，这对于上班族而言无疑是一个福音，因为他们的空闲时间不集中，如果要去学校上课，光路程就要占据大量时间，而网络授课，仅需打开电脑，动动手指就能做到了。至于考试，网络教育专升本的入学测试主要是为了判定学员的水平基础，因此通过率极高。而由于对于上班族而言，学习难度相对较小，结业考试的通过率则大大提高，只要认真学习，基本都能通过考试。随着互联网时代的普及，网络教育专升本获得的文凭社会认可度也逐渐提高，被越来越多的用人单位所承认，与普通具有同等效力，所以对文凭含金量有担心的同学大可放下心来。总而言之，远程教育专升本是更适合时间不充足，不集中，没有条件去学校学习的上班族来选择。

: 雨中的玫瑰gm

你怎么看山东省教育厅发文，严禁强制初三学生放弃参加中考，上职高的规定？

山东教育厅的做法，就是规范一些学校的办学行为，为山东教育厅的做法点赞。初三阶段属于九年义务教育阶段，谁也没有权利剥夺学生参加中考的权利。从学校的层面来说，既能让职高有生源，还能提高学校中考的升学率。这不得不让我想起了，以前学校的初三老师每年必须要做的一件事情。几年前，这里新建了一所职业高中。刚开始建校，几乎没有生源，为了能让唯一的一所职业高中发展下去，不知谁想的办法，让初三的任课老师，给班里没有希望考上高中的学生，做工作不要参加高考，上职高，每个任课老师都有一定的任务。初三的科任老师为了完成上级下达的任务，是苦口婆心的给学生做思想工作。但有些学生、家长不同意，学校也不敢强求。学校这么做的目的，就是两个：一是完成上级布置的任务，以保证职高的生源；二是能提高学校的中考成绩。对学校来说，是一箭双雕的好事。这几年随着职业教育的发展，这一所职业高中的招生范围也扩大到全区，生源爆棚。再也没有听初三的老师说职高招生的事情了。从老师的角度来说，要想完成学校的任务，就必须剥夺学生的考试权利。老师为了完成学校下达的任务，就会动之以情，晓之以理地帮学生分析上职高的种种优势，参加中考的的种种弊端。老师的做法，就是在剥夺学生参加中考的权利。其实老师也不想去做，但为了完成任务，只能违背职业道德，唯心地去剥夺学生的参加中考的机会。对于学生来说，学校这么做，就是给成绩差的学生一种不公正的待遇让成绩好的学生参加中考，让成绩不好的学生上职高。以学生的分数来决定学生是否有参加中考的资格，就是对成绩差的学生的的一种不公正的待遇。这种不公正的待遇，会让学生有种被抛弃、被歧视的感觉。重影响学生自信心的建立，影响学生的身心发展。结束语：山东教育厅这么做，就是在规范学校的办学行为，减轻老师的负担，归还学生参加中考的权利。

: 半夏不夏

长春哪里晚上人多热闹？

桂林路，小吃一条街，周边学校还多，年轻活力。

: 377683624素咖啡

北京开放大学怎么样？

北京开放大学是国家承认的学历【专业背景介绍】北京开放大学是由教育部批准成立、北京市政府举办的高等学校，拥有独立的自主办学权和学位授予权。坚持“有教无类”的办学理念及“质量立校、人才强校、开放兴校”的战略，坚持学历教育与非学历教育并重，。坚持面向行业和企业、面向农村和社区，采用灵活多样的办学方式及教学手段，实行宽进严出的学习制度，形成了研究生、本科、大专、中专等多层次学历教育办学格局。

: 二姐608

有什么比较好的厨师培训学校值得推荐？

现在市面上厨师培训学校特别多，很多学校都是规模小、设施旧、老师少、收费竟然也出奇地高，而且这些学校都没有就业保障，想学的话还是到正规专业的~~正规院校还是建议你到新东方烹饪喽！国家承认，企业承认，不用愁找工作，入校即签订定向班，学校还有校企合作，还是大酒店呢！希望回答对题主有用~

: 梦幻看海

初中生学厨师发展怎么样？

初中生的学历低，动手能力强。学厨师实操课程多，可以直接上手，方便快捷。学厨师适合于初中生。毕业后，收入高有保障，高级人才更是高薪抢手，在厨师学校学习毕业生在社会更是受人喜爱，几年即能升职。

: 天__涯___

你认为本科生和专科生之间的差距有多大？

个人认为不能简单的将专科生和本科生之间的差距量化。毕竟每个学校都有鸡头凤尾，本人是江苏某一线城市的末流民办专科学生，现已通过江苏省特有的专转本考试去省内某双一流大学继续全日制学习，也算是某种程度上接触过专科生和本科生了，下面我来分享下一些看法。专科生大体有以下几种学生①成绩不足以上本科②成绩足够上本科为什么这么分呢，是因为有些学生成绩较差，省内公办高职高专不能上，只能上民办的学校，甚至可以不高考，直接按“预科生”入学籍就读反正，为什么有些学生分数足够上本科还是愿意上专科呢？某些省内高质量的公办院校是开设有和名牌大学有联培本科专业的，有些学生会通过这种方式获取本科，且应用能力较强；有些学生则是因为客观原因，譬如民办二本学费贵，又如不愿意复读，想通过专转本或专科同等学力考研等方式进入心仪学校，也算是曲线救国了吧。但不管怎么样，论学习成绩总是有学霸学渣之分的，专科也不例外。但我见过专科院校更多的是不学习成为主流，当然公办大专会好很多，大家规划自身的比例更高。同时，专科院校更注重实践能力，多是通过校企合作关系保证教学和实践，但某些学校则是利用该名头压榨学生劳动力（我就曾经在不相干专业的岗位实训过），但相对而言，实践能力还是优于其理论知识积累的。本科生个人认为如果单纯以高考分数来划分本科生有些不现实，故而以学习内驱力来划分①愿意学且会学的一类学生这类型的学生相对于专科院校而言会多不少，其本身就是以不错的成绩来本科学习，目标一般比较明确，譬如考证、考公、考研以及靠编。不是被父母安排就是自己有相关意愿。其实蛮好的，有个规划比无头苍蝇要效率高很多，且更容易成功，人往高处走，在这种环境下，人也会潜移默化变得更加优秀吧。②混日子这类学生个人认为占了大多数，考试得过且过，能翘课就一定不会按时出现在教室里，课余生活丰富，但我见过更多的是宿舍打游戏或出去玩。不说玩物丧志，但只要过得开心也没什么，只不过你在不适宜的时间里越开心，之后就过得越不顺罢了。下面我们来说差距①就业方面在同样需求的情况下，hr看的只有211/985、硕士生、本科生、专科生之间的差距罢了。即便录用，其待遇也是从左到右依次降低的。个人建议还是往上考了好。②学习能力理论学习能力可能本科生更具优势，但涉及到实操经验可能专科生更有说服力。但只要一个人愿意学，没有笨人的，不过是时间问题罢了。③个人发展理论上二者差不多，毕竟学不学、怎么学那是学校里的事，涉及到未来发展肯定是看个人如何规划了。有些人不擅长学习，去做大多数人不愿意做的销售，一样能做到top；反之有些人工作能力不强，但极具科研精神和水平也说不定。话说回来，我们不能简单定义专科生和本科生之间的差距，教育背景只能说明学习成果，可以证明学习能力，但仍不是百分百评定一个人的核心因素。学习力是一方面，执行力、领导力、分析力无一不是一个人全面发展的重要核心素养。名校背景是可以直观地说明一个人的能力，但也不是唯一且绝对的，这个社会任人唯贤，并不是如果不是名牌就难以生存。人生这么短，做你觉得对的事，万事万吉

在俄罗斯做试管婴儿要多少钱
康恩贝肠炎宁颗粒的功效主治是什么
流感嗓子疼的厉害吃什么药管用
手术祛痘
阳了拉肚子怎么治疗见效快

上一篇：高中没毕业，想自考选什么专业前景好呢？

下一篇：当今社会，学历和能力哪个更重要？