函授的本科学历可不可以考研？

2023-12-19 来源 : 综艺

函授的本科学历可不可以考研？

肯定可以，全部证书拿出申请，高中，大专，大学夲学，申请学位证书，无学位可能麻烦！

: taozhs

请问，全日制专升本与高中本科有区别吗？是不是一样的呢？谢谢？

上是起点大专

: mangoruns5

如今毕业的大专生都过得怎么样？

如今毕业的大专生生活状况怎么样？如果以时间划分的看，大致分成三个段，九十年代以前的大中专毕业生现在在工作岗位上混得都不错，晋升到科局级的不在少数，混得一般的也都有个体面的工作，不愁吃穿，平时小酒，旅游照样潇洒的过。个别混得不好的肯定有，多半可能是与家庭，自身社会环境的影响有关；但不代表这个时段的大多数。九十年代以后2010年以前的这批大专毕业生处在发达城市的看不到就业优势，多数与专业，培养学校的推荐，个人自身的努力有关。但找个丰衣足食的工作还是不难，对于生活或意愿去小县城，偏远大中城市，落后的乡镇还是被重视的，在那有他们立身处地一展抱负的用武之地。相对我国地大物博，人员因地理环境生活水平的不同受专科教育的比例还不是普及，所以说处在这个时间段的年轻人还是幸福的。苦就苦在近十年的专科毕业生，现在的孩子由于没受过苦不好的工作不愿意做，啃老一族比较多，整天折腾想走捷径，专业性掌握又没学到什么实际性的东西。是真正的低不成高不就一族，苦就苦了这代的家长。其实这些年轻人如果能放低身态，现在就业机会还是很多，如先干一行爱一行，至少不用啃老，又能自给自足，在工作业余时间可以利用现在的教育资源进一步提升自己，比如现在中西部城市扩展需要大量的有志青年，专科毕业生足以适用；另外现在国家还出台各类优惠政策提供大学生就业创业的好机会，如善于把握前途还是一片大好。如果仍抱有坐享安乐的想法，即使你学历再高，对社会没有一点贡献；那么你的存在意义感又会在哪？

: fj51112

北京考生如何反驳“北京高考简单”的论调？

我不知道北京人怎么回答这个问题，我只简单举例，我儿子2016年高考，他一个从小一起玩大的发小，两人平常学习成绩基本一样，他爸爸工作调动到北京，他有了北京参加高考的资格，期间基本和我儿子在一个高中读书，最后去过北京一段时间就读，最终结果，我儿子在山东上山东的一个省属大学，而他在北京上的是985高校，我真的不知道怎么解释，要是解释只能有两种，一，北京学生整体水平低，所以他能在里面成绩突出，二北京名校招生计划多。

: 许昌蜂李记2013

高三的学生如何提高学习成绩？

一、高三学习的总纲：一个中心，两个基本点1、以学习为中心在高三，除了学习以外的其他任何事都是微不足道的，我们的一切活动都要围着学习转。我在高三一开始就狠狠地下定决心：除了学习，我什么都不管了，包括不再在乎形象，不再关心天下大事，不再涉及同学纠纷，甚至好朋友来向我倾诉她的感情问题也被我挡了回去，我说我要学习不能分心。但这并不是教大家怎么自私，我认为自私者在学习上可以有小成就，但不会有大发展。我依然很热心地教朋友们怎么学习，给给她们讲题，帮她们释放压力，我只是区分哪些可以做那些不可以做。事实上，大家依然喜欢我。（需要我解释为什么学习不能自私么？且听下回分解，嘿嘿）2、坚持四项基本原则1主线——以老师的讲解为主线。紧跟老师的步伐，不要抛开老师另搞一套，不要给老师分三六九等，既然他是你的老师，你就要尽你最大的能力去挖掘他课堂上的宝藏。一定要坚信，每一位老师课堂上都有宝藏。跟这老师学习也有门道。预习的时候，不要仅仅把学案填填空，而要自己认真的搞懂；听课的时候，不要机械地做“课堂记录机”，而要始终保持积极状态，不仅把握老师的思路，更要跑到老师前边，像君临天下一样驾驭课堂；做作业的时候，要真正做到限时练习，做-批-改……总之，我们需要认真对待老师安排的每一个环节，把功夫做足。2落实——将工作做到实处。刚才已经说了主线的落实方法，除此以外还有比如做题做到某个知识点时，一定要翻出课本扎实看看；纠错的题目要彻底弄懂；笔记、纠错要时常翻看，看一个就一定会一个，别贪多嚼不烂……3效率——人的潜力是无穷的，制定一个详细可行的计划，给自己设定一个高目标，让自己的动作迅速起来。写字的时候，可以在心里提醒自己：再快一点。限时练习是提高效率的另一个有效方法，同时还可以训练规范性与考试状态。4有用——收益最大化。做好了之前三点，如果你还有时间，那么就可以给自己“加餐”了。我们要对自己有清醒的认识，明确自己的优势、不足，了解自己的智力特点，然后对症下药。比如说，如果你英语每次都140，数学却在100分上徘徊，那么你再在英语上下很大功夫就比较愚蠢了；如果你5:00起床必打瞌睡，那就干脆5:30起，没有效率的拼时间是毫无意义的。“有用”原则还体现在，高三上学期我每张卷子必纠错，把精华的东西留在本子上，因为没有时间每张卷子都回头看；而下学期以拉练套题为主，套题我都把它们订成一本，直接在卷子上改，节省时间。高考前的每一份每一秒都要用在刀刃上，我们必须选择最适合自己的学习方案。3、保证良好心态1学习讲究的是综合效益，要有主见，不要因为对手比你多学十分钟就夜不能寐。竞争是必须的，而在自己不松懈的前提下，要相信自己。2高三学习的过程大致有三个环节：期望-努力-结果。在这个过程中，“期望”和“努力”是我们可以控制的，而“结果”是我们无能为力、说了不算的，所以，“期待最美好的，把握能把握的”，至于结果，该来的总会来的，不要心急，不要急于求成，静候吧。3我们的情绪必然会有起伏，我们必然会感受到压力。适度的压力能让你的状态达到最佳。而情绪低落、压力过大时，我们应该学会自我调节。这个方法有很多，比如适当听歌，看有水平的杂志，读点励志文章，跑跑步等等。我特别建议大家，时常去找老师谈谈心说说话。真的，你不试过都不知道老师有这么神奇的“功效”~~4当你觉得为时已晚时，那正是最早的时候。就从现在开始努力，没有什么不可以。一方面，不要绝望；另一方面，即使到了最后一刻，也要按部就班，永远不要告诉自己“来不及了”“没时间了”。在大考之前，很多同学会觉得只有一周了，自己肯定复习不完了。而我会告诉自己：这一周比你想象的要长得多。然后我会制定计划，一直复习到上考场之前。高考前一个月，甚至从三轮复习开始，就有许多老师同学认为这个时候我们只要保持状态，学不学无所谓了，而我一直坚持制定计划，认真实施，到6月9号。5静下来，沉下去，尽心力，成大器。学习需要安安静静的，不能浮躁，让心沉静下来，哪怕泰山压顶都岿然不动。二、关于各科学习1、不要迷信什么语文成绩提升非一日之功，然后就消极的对待语文。要知道，就应付一个区区高考而言，语文是可以速成的。高三要利用好套题和专项练习，扎扎实实做好每一个题。1积累的基础知识要每天看。每天看十分钟，比一周集中看一小时效果好。2要整理笔记。我的做法是把同一个题型整理到一起，同时给这种题型也分类整理。比如标点题，把问号放一块，引号放一块；病句题，把主语残缺放一块，逻辑混乱放一块；诗歌鉴赏把同种手法的诗句放一块等等。我特别喜欢从中找规律、归纳总结，便于记忆。3做题要透彻。语文练习最容易跑空车，务必认真对照答案批改、琢磨，对于自己弱的专题，可以专项突破，集中一段时间做一种类型的题。4对于作文，我有一个看法，如果现在你的作文仍只有45分甚至更低的水平，并且之前的积淀又不够，那么不妨结合老师的讲解研究标杆作文中的二类文，49~55分的那种。毕竟一类文之成非一日之功，二类文规律性比较明显。不知道这种看法对不对。2、数学1我对自己的要求：选择题不择手段，大题不假思索即选择题要灵活，方法要巧，能排除就排除，能用特殊值就用特殊值。大题要熟练，看到题目马上有思路。这个一是要求基础知识、基本方法的熟练，二是要求做大量的题并且善于总结反思。总结反思是非常重要的。对于选择题来说，不择手段做出来的题，要在考后用通法彻底弄懂。解答题我还是喜欢把相同、相似类型的题放在一起，通过对比可以发现好多秘密。2基础一定要扎实。这个只要你听老师的话就一定没问题。填学案别眼高手低，基础知识梳理一定要耐心认真的写；上课别因为简单就不听，里面包含了很多易错点，别高估自己以为自己不会错；同时老师讲解的基本方法也是做解答题的基石，所以数学课也要做笔记，而且我的数学笔记是我最好的笔记之一；公式定理一定要背过，到了二轮、三轮复习的时候，有很多同学发现自己的数学瓶颈竟然在公式上，很可笑也很可惜，所以跑操之前的、熄灯之前的三五分钟，背背公式吧。3限时练习。因为我数学考试常常前松后紧打不完题，所以我给自己定的规矩是：平日练习当考试，限时、规范；考试当练习赶作业，稳准狠。4研究答案，规范作答，得全步骤分。会的题要通过规范作答必须得满分，不会的题也要通过写出基本步骤尽量多得几分。5考试时，统筹安排，顾全大局，勇于舍弃。要做好时间安排。对我来说：选择填空30~45min，大题基本上10min一个题，如果某个大题三分钟没思路我就会跳过——但不是放弃。做完我拿手的导数题我会再回头啃它，而且几乎每次一回头我就有思路了。如果一次回头不行就多回几次。6做题时要精神高度集中，保证思路始终如一的清晰连贯。对我来说，稍有一点恍惚，就会把7+3算成8，这也让我要求自己，稍一觉得恍惚就要回头检查。7高三下学期，一轮复习结束之后，我的纠错本已经覆盖了数学全部章节的大多数题型，也就是说对一般的题来说，“会”已经不成问题，但是在套题拉练中总有失误失分。这时候再一一纠错有点不值得，我就有选择的纠错，如果是新题型就整理在纠错本上。然后卷子都留着，粘成一摞，失误的错处狠狠地标出来，每次套题拉练之前都看（因为每次拉练都必须当高考），考完反思时也会看，要结合以前的错误进行进一步反思。到一模考试的时候，整张卷子那个地方容易出错我都了然于胸。一模考数学那天，从迷迷糊糊的午休到下午发数学卷子，我把易错点在脑子里过了不下五遍，考试时到了那个地方就特别注意。需要提醒的是，不要只盯着曾经错过的地方，因为错误是防不胜防的，这个参见第6条。6月7号考完数学，我觉得考砸了，哭了一场，但从高考成绩看，我的数学居然是发挥的比较好的，所以在这里我想总结一下这场考试。首先我高中三年一直非常重视数学，作为一名文科生，我一直非常热爱数学。高三的时候，我对数学的期望值最高，花在数学上的时间也最多，基础牢，练习也落实的很扎实。其次，高考时，平时总结的答题策略，在考数学时是应用的最好的。选择题30分钟，最后一题我不会，我果断放弃，猜了一个。不是瞎猜，我数了数前11个选择题，有3个A，3个B，3个C，2个D，最后一题我当然猜D，靠后对答案，果然是。做完选择填空，刚好45分钟，其实我对自己并不太满意，因为这是我最慢的速度了，这意味着后边的大题必须10分钟一道绝不能拖拉。开始做大题后我发现并不是那么简单，立体几何我就卡住了。好在平时拉练我立体几何必卡，一定要第二次看才攻克，所以这次我也没有慌，还以为只要先跳过等会就能把它拿下。然后是数列题，第一问并不难，但是有点绕，在考场那个紧张的环境下，我好长时间都没理清楚，到了该放弃的时间了，我的感觉告诉我，在坚持一下就好了，然后我就坚持做到最后，花了至少20分钟才搞定。这个时候我就有点慌，又回头去看那个立体几何，又纠缠了5分钟，还是没思路，嗯，更担心了。这时候脑子里什么都想了，首先想北大去不了了，然后想考砸了是不是要复读啊，还想其他人应该做的很顺利吧……但是没办法，必须逼自己别乱想，继续做。导数题好像比较变态，跟平时做的不太一样，所以虽然这是我的强项，但我还是做的不顺利，到最后得数算不出来，我就扔下了。因为我想剩下的时间解析几何至少要做一问，立体几何也必须拿下。又回头看立体几何，还是没有确定的思路，就是说有想法，但不敢贸然下笔，因为那个定理平时很少用。只好继续做解析几何。第一问很顺利，这时候还有15分钟。于是想立体几何绝对不能空着，那样我数学就完了，然后我就很勇敢的回头把那个不成熟的想法写上了，感觉整个立体几何都像是编上的。还有时间，我把解析几何第二问做了一半。收卷的时候我想，太遗憾了，如果有时间，也许第二问我就能做出来了。整个考试过程比较失败的地方就是胡思乱想。一模考试的时候我心态特好，我告诉自己“你一定要相信你的数学就是最好的，不要管别人翻卷子比你翻得快，他们翻卷子是因为不会做”，整个考试过程我都很沉着，很稳。高考的时候，忘记这一茬了，有点自乱阵脚。给我增分的地方有1选择题最后一题勇于舍弃，并且有技巧的猜答案2蒙上的那个立体几何，应该是大部分对了，我觉得这得益于我平时对立体几何的“感觉”3导数题虽然没有做出结果，但思路是正确的，扣分不多4解析几何写上的步骤都是正确的，都得分了。所以基本上我不会的都没写，也就是没浪费时间，写上的都得分了，没做无用功。3、政治：就是两部分，背诵和做题。1要把五本政治书按照老师教你画的知识体系有条理的记住，最终达到的效果是，你不看书也可以把整本书从头到尾有条理的背出来。听着很吓人，其实我们经过高中三年的学习，记住单个知识点不成问题，而高三要做的是，紧跟老师复习进度的同时，自己也要跟上画知识树。首先记住单元题目，然后记住课题，目录只有几个字，比成段成篇的话好背多了。然后把每一课的知识体系记住，这也是一个循序渐进的过程，在老师的带领下，你会不断完善自己的体系。2政治也需大量题目，需要认真纠错，反思总结。我高三的政治纠错本有两部分，第一部分是按知识的角度分类，第二部分是按问题的角度分类。知识的角度就是经济生活，政治生活，文化生活……每一册书又可细分，如政治生活可分为政府、党、公民等几部分，把相同知识角度的题放在一起，就可以总结出这一部分的设题规律，考试时避免一些隐性要点的失分。问题的角度有原因类、意义类、措施类、辨析类、认识类等等，每一类题都有它的公式，放在一起不仅容易记住公式，还更容易找出你做这一类题的失分点。3政治简答题组织答案时要考虑三个答案来源：A对设问的直接作答，即你的理解B从材料中挖掘的有效信息C课本相关知识点。答案构成有两部分：理论＋实际（即材料）。答案来源中的AB两项也要转化为课本语言。只有将ABC全找到，答案要点才比较全面。当然ABC有很多重合的地方。另外建议如果时间允许可以列个小提纲，使自己逻辑清楚。4、历史历史对理解领悟要求挺高的，需要一点悟性。悟性从何而来？就高三学生而言，最直接的就是看课本。历史强调主干知识要记熟，同时反复仔细的看课本，看一遍有一遍的收获。当你“悟”到一定程度后，你可能自己就有一种渴望，想把这些零碎知识串一串，也就是画知识树。5、再统着讲一点文综1看课文对文综来说是非常重要的，首先是把老师强调的主干知识必须记熟，然后就是反复看课本，边角知识都要有印象。2知识树要画，一定要让知识在你头脑中条理清晰。但是知识树的画法因人而异。我画知识树之前内心有一种驱动力，我感觉某一部分知识点比较混乱，然后我要整理一下让它条理起来，所以知识树其实算是整理之后的成果，它帮助记忆的作用倒在其次了。3文综大题其实都有套路可言，一定要反思、对比、总结，同时还要灵活。4我还有个习惯，就是自己一个人走路的时候和睡觉之前都会在脑子里回忆政治历史的知识树，哪个地方卡住了回去马上翻课本，效果很好。午休之前如果做数学，我会在午休之前的待睡状态中思考一道百思不得其解的数学题，然后这道题会一直伴随我整个半小时的午睡。我是真的睡着了，那个数学题也是真的想明白了，我不知道为什么，但是很好用。6、地理是我的弱项，英语也不突出，就不卖弄了。没有体会、没实践过的东西我不喜欢说。其实我写的这些东西，也都是老师教的，只不过很多同学不把老师说的话当回事，白白浪费了这么好的资源。一、其他1、反思总结的习惯。我觉得这是我高三制胜的法宝~~每次考完试，我都会对前一阶段的学习状态、这次考试的情况、各科暴露出的问题、下一阶段的对策做一反思总结，同时制定下一步的学习计划，效果很好。其实现在反思总结已经成了我的生活习惯，不仅用在学习上，一个阶段的生活结束，我都会总结。反思让人进步。2、学习方法因人而异，别人的方法只是借鉴，有两条哲学原理请大家琢磨A实践决定认识B矛盾的普遍性和特殊性原理（还记得么？嘿嘿）所以有些东西我们一定要试一试，然后根据自身实际去取舍、改进。我平时特别关注优秀生写的方法介绍。高三的时候一本《清华北大不是梦》都快让我翻烂、背过了。我看这些方法的时候特别注意融会贯通，把优秀生的介绍与老师的要求以及自己的体会相结合。有些东西并不是一下子就懂，而是经过自己学习的逐渐深入、认识的提升，不断地有新的认识。我刚才写的这些，有很多很复杂的东西都是一带而过，我自己都觉得没有写明白，各位看官自己慢慢琢磨吧。3、学习的时候，心要静，摒除杂念4、要有强烈的对成功的渴望，渴望到你可以为此忽略掉其他一切东西。5、考试出错，一定要正视它，不要一句“马虎”就原谅自己。要找到促使你马虎的东西，为什么偏偏是这马虎而“1+1”没有马虎？其实归根结底是基础不牢，不扎实。6、高三的生活，就是憋着一股劲、提着一口气，一直到高考都别松懈。关键是状态！0

: SAN宅可乐

高三走自考本科好吗？

建议首先利用好高三的每一点时间，好好复习，去参加高考，力争考上大学。1，学自考不容易。社会自考更考验你的自学能力，很多知识都不是高中学过的东西，想过关，却是难度不亚于高考。2，高考结束后，如果考不上本科，那就可以在上专科时参加自考，只要真正努力下去，三年下来，可以专科和一起拿到。3，而且还可以继续努力考研，也可以毕业，考公务员或事业编制。4，自然也可以怀揣着进公司。

: 刘鳖丙

中专生如何上大学？

参加高职高考——回答摘自睿博教育

: Mo某某

你的考研经历是什么样的？

我的考研经历非常顺利，我觉得考研比高考容易多了。我的考研成绩非常不错，初试成绩考了380分，名列专业第四名，复试的时候我的成绩也是第三名。那么我就详细谈一谈我的考研经历是怎么样的。我为什么要考研很多同学他们考研的目的并不是特别明确，我当时考研的时候也不是特别清楚我为什么要考研。当时我只是觉得周围的同学大部分都在准备考研，可以说我考研也是随大流的。另一方面就是我学的专业属于天坑专业之一，就业比较差，本科毕业如果就业的话，基本上只能干销售，而且工作没有什么前途。所以出于对未来发展的考虑，我最后选择了考研。因为如果学历高一点的话，可能未来就业的面要广一些，就业待遇可能会高点。我从什么时间开始准备考研的我考研准备的时间还是特别充足的，因为我在大三的时候我已经确定了要考研，而且我的考研欲望也比较强烈。因此我开始准备复习是在大三的下学期，差不多是六月份左右，在大三的暑假之前。因为我当时算了一下时间，如果从暑假七月份开始准备的话，那么到12月份研究生考试，差不多有五个月左右的复习时间，这样的时间还是非常充足的。我考研是怎么复习的？一、英语复习方法我在考研的时候是怎么复习的呢？我就简单讲一讲我的复习之路。大家应该都知道考研决定你能不能考得上，下限就是英语。因为考研的英语还是比较难的，可以说比英语的四六级要难一些，而且很多高校在招生的时候都会设定一个英语线，有一些学校要求考研英语不低于50到60分。所以如果考研的英语成绩比较差的话，英语达不到所报学校的最低线，那么你是没有任何希望考上的，即使你的总成绩很高。因此我对英语投入的时间也是非常多的，基本上我每天至少会投入两个小时复习英语。在每天早上的七点半到8点，我会用半个多小时的时间背单词。因为考研的单词量要求比较高，英语的单词比较难。我在背单词的时候也经常忘，所以不得不每天都反复背。我当时背单词的时候并不是拿一本厚厚的单词书背，我是做了一遍十年的考研真题，把这十年考研真题里面阅读理解不认识的单词全部标出来，然后把意思写在下面，我每天重点背的就是真题里面的单词。这样的话比较有针对性，因为考研的提纲是一定的，所以如果把真题单词背的滚瓜烂熟，那么考研单词你基本上也都掌握了。复习英语最重要的就是刷考研英语的真题，可以说考研英语的真题是复习考研英语的核心。考研英语里面的阅读理解非常重要，因为阅读理解占了一多半的分数。而且考研英语真题出题的思路基本上是一致的。阅读理解里面的陷阱和方法也是固定的，所以在复习考研英语的时候至少要反复做考研真题3到4遍，只有你反复研究考研真题出题人的思路，你才能够完全掌握考研英语的真谛，才能够考得不错。我当时把近十年的考研真题做了四遍，而且92年到2000年之间的真题，我也做了两遍。我把考研真题研究的透透彻彻，所以最后我的英语考的还可以，考了65分，我还是比较满意的。二、考研政治复习考研的政治属于考研里面的文科，可以说政治分数每个学生的差距不是太大，所以在复习考研政治的时候没必要花费太多的时间，我每天复习考研政治的时间基本上在半个小时之内。最开始的时候我只是刷一刷考研的选择题，在考研最后一个月的时候，我才会突击考研政治，复习肖秀荣的押题试题。他押题的概率还是挺大的。总的来说，考研政治没必要花费太多时间，在考试前一到两个月复习都不晚。三、专业课复习决定考研上限的就是专业课，因为专业课可以拉开的分数。我考研选择的一门专业课是数学。大家应该都知道数学这个科目还是有难度的，如果考试分数高的话，可以考接近满分，如果考试分数低的话，可能不及格。我从小到大数学学的还可以，数学的成绩基本上是中等偏上水平。因此在考研复习的过程中，我的数学花费的时间也是最多的，我每本上要至少花两个多小时做数学题。我对数学投入的时间非常多，因此在考研过程中，我的数学也帮了我很大的忙。数学总分是150，我当时数学考了135。我的考研成绩能够考到第四名，很大程度上是在于我的数学考的不错。因此我认为在考研的过程中，专业课值得考生花费大量的时间去复习，因为真正能够拉开你和其他同学差距的主要是专业课。只要你专业课考得好，可以说考研已经成功了一多半。考研花费的时间大学生在考研的时候和高考的时候是完全不一样的。因为在大学的时候没有人监督，并不像高中一样，大家坐在一起复习，还有老师天天盯着你。所以考研更多的是考验你的自律性和坚持。有很多同学在大学的时候他们已经玩疯了，天天打游戏，天天谈恋爱，他们已经失去了学习的动力。所以说这些同学在考研的时候非常吃亏，因为他们的能力并不弱，但是因为他们缺乏自律性，他们不愿意自我督促，所以他们的复习也很差，考上研究生的概率很低。我从小到大学习都非常自律，所以说在准备考研的过程中，我也非常自律。我每天早上七点半准时起床，每天晚上学到11点回宿舍休息。我每天复习的时间都在十个小时以上。正是因为我每天的自律和坚持，保证了我的考研复习非常充分，所以说当我参加研究生考试的时候，我感觉难度并不是很大。我的考试分数也比较好，这充分说明了我的付出是有收获的。考研复试经验由于我的初试成绩非常不错，所以我在参加复试的时候，也没有什么压力。在复试的时候，我基本上正常发挥，我的复试成绩和初试成绩的排名差不多都是前五名，最终保证了我的综合成绩在前五名。从我的经验来说，考生在复试的过程中的成绩差别不大。在复试过程中，导师对学生的了解也不是特别透彻，所以他们给学生打的分数差距并不是特别大。因此在考研复试的时候，最主要的还是要看你的初试成绩，只要你的初试成绩比较优秀，那么复试的成功概率还是特别大。总结考研和高考相比，难度并不大，甚至还不如高考难度的一半大。但是考研最大的难度主要是在于需要有高度的自律性，基本上是依靠自己复习，没有人会天天督促你学习，自律性才是考研最大的难度。因此，大家在上大学的时候还是需要提高自己的自律性，养成学习的好习惯，这样在考研的过程中就不会太痛苦。

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