文化基础很差(初中水平)，有一个函授大专和网络教育本科的学历，想考研请问现实吗，该怎样去系统学习？

2023-10-17 来源 : 时尚

文化基础很差(初中水平)，有一个函授大专和网络教育本科的学历，想考研请问现实吗，该怎样去系统学习？

虽然很难，也不是没有可能的，但是需要你把你的英语首先要提高上来。我们这里很多的学员都是国民教育成人系列的专科和本科，后来考研的人很多，后来不少都录取了。这个就看你是怎么运作的了。自己操作是比较难的，建议不想学习，还想省劲的，直接放弃。

: sniperfs

学校要求网络直播教学，教学效果真的很好嘛？家长与学生怎么看？

非常时期，这是当下最好也是最有效的教学与学习方式了。1、现场学习是传统意义上的教与学。70.80.90后们的学习过程基本上都是传统意义下教学。现场学习的临场感最好，互动也能体现出真情实感。但是，对于课堂上开小差甚至于不愿意学习的同学，有时老师也无能为力。2、网络课程也并非新事物。多年前，很多成人教育就是通过网络方式进行的学习。只是，现在的技术支持更好了，网络课程的普及面更广了。有些学校也开始开设网络课程了。3、网课自有其优缺点。(1)优点就是网课可以打破时空（时间与地点）限制，合理共享优质的教育资源。比如，疫情期间，大家不聚集在学校，减少病情扩散，就可以在家网络上上课。（2)缺点就是缺少临场感觉，但效果还是要因人而异。对于爱学习主动学习的学生而言，何种学习方式都一样，就是一本书他也能学于闹市。对于不主动学习，在学校都要老师催着盯着的学生，任何方式对他来说，他都会逃避。4、网络就是一个平台，网络教育就是一种方式。激发学生的学习主动性，教会学生合理使用网络、电脑与手机才是最关键的。

: jilik_2000

成都哪所职高教it方面技术的比较好？

首先，你得明确你是想要学历还是技术，因为it讲究学历与技术对等，而且先决条件是本科，大专已经少招了。如果是学历，能全国统考就统考，不行就复读；再不济就成人/远程教育，学历很重要。如果光是it技术，你要搞清楚it什么技术？现在编程开发基本要求本科，有自己做的案例；而且技术完全可以自学，不济也淘宝买实战开发视频边学边开发，控制不住自己就上培训班，这样比较快。

: qianqiantcn

想自考大专该从哪里入手？

谢邀，你要确定自己有多少时间去学习，然后才能根据时间去安排学什么，怎么学。其实你只是要一个大专文凭的话，也可以电大、函授之类的，个人觉得是比较容易拿到文凭的。

: meiwenmeiju

“双一流”大学研究生到小学当老师，每月工资2300元，是否可惜？

立志从教，扎根学校，抚育学生，无私无悔，感人至深。双一流大学研究生从事小学教育工作，助力教育事业蓬勃发展，这不可惜。从事何种工作，是个人的权利和现实选择，无所谓好与坏，更没有可惜与不可惜之分。一、双一流大学研究生可以有很多优厚的高薪待遇工作选择。当下，全国各地都在开展双招双引、招才引智工作，各个大城市，都在用高薪、高待遇吸引优秀的高学历高层次人才。作为双一流大学研究生，可选择的机会很多，高薪、高职位、高待遇的工作比比皆是。杭州市今年出台新的人才政策，对来杭工作的全球本科及以上学历应届毕业生（含毕业5年内的回国留学人员、外国人才）发放一次性生活补贴，其中本科1万元、硕士3万元、博士5万元。在住房、医疗等方面也提供一流的贴心服务。硕士研究生，仅政府补贴就高达3万，相当于小学教师一年的工资总额。不可否认，双一流硕士研究生学历高，知识渊博，可选择的就业机会有很多，也备受用人单位欢迎。我也深信，作为名校优秀研究生，如果到企业工作，可以创造更大的价值，能够挣取更高的工资，月薪过万是很轻松的事情。二、小学教师的工资为何只有2300元？按照常理，硕士研究生当小学教师，工资应该是比较高，至少在本学校内部是比较高的。但是，实际工资是2300元。那说明可能存在两种情况：一种你的工作是代课老师，而不是国家在编的教师。另一种是你所在的学校是西部的贫困地区。如果你是代课老师，我认为你根本没有必须从事教育工作，建议你考正式的教师编制，或者是改行从事其他工作。如果你是在贫困地区从事小学教育工作，你的精神是非常令人尊敬的。甘愿舍弃大城市的优厚待遇，放弃高薪，放弃舒适的生活，选择来到贫困地区，从事最底层的教育工作，能不让人敬佩？三、硕士研究生从事小学教师的价值在哪里？一份工作的衡量标准是什么？什么是好工作？什么是值得做的工作？好工作的衡量标准应该是他的社会价值和经济价值。在物质社会中，很多人喜欢用金钱来衡量一份工作，喜欢追逐那些高工资的工作，认为只有高工资才是好工作。有的人喜欢用职务来衡量一份工作，喜欢追名逐利，认为能够提供更高职位的工作才是好工作。事实上，还有一些工作，是工资、职务这些外在因素根本无法衡量的。那就是工作是社会贡献。教师的工作就是一份造福人类的工作，奉献自己，成就他人。国家的富强靠人才，人才的培养靠教育，教育的关键看师资水平。不可否认，高薪和高管职位都非常吸引人，但是这不是我们工作的目的。我们的工作是为了创造更多的价值，可以是社会价值，可以是经济价值。工资、福利、职位，都是我们工作的报酬，而不是目的。研究生能够放弃高薪，选择从事教育工作，是对教育的大力支持。这些高学历、高知识的人才进入学校，走上讲台，会提升教师的整体素质。越来越多的研究生进入教师队伍，是教育最大的进步。相反，如果研究生都厌倦教育，逃离教育，一群本科生、专科生从事教育工作，那能提高教育工作的水平吗？肯定是不行的。我非常期望我们的教师队伍能够进入更多的研究生人才。四、教师也是普通人，也需要用钱，需要生存。2300元在贫困地区可能并不低，但是，教师也是需要日常花销，甚至需要买房，有的更需要给孩子提供更好地教育条件。不管是基本生活开支还是改善生活开支，都离不开钱。工资是教师的主要收入来源。可是工资又很低。作为教师，该如何提高自己的家庭收入呢？课外辅导、有偿补课肯定是违纪的，我们不能知法犯法。教师可以利用当下自媒体快速发展的机会，充分发挥自己的专业特长和知识储备，选择从事自媒体创作。今日头条中，有很多教师在从事创作，他们既为读者解疑答惑，又在无形中增加了自己的收入。另外，现在远程教育、网上课题在逐步兴起，教师可以制作一些网络教学视频，进行网上直播教学，通过这种途径，也可以增加自己的收入。因此，我不认为双一流大学研究生从事小学教育工作是不好的，是可惜的。这应该是教育的进步，学生的希望。作为教师个人而言，从事小学教育工作，是在奉献社会，放弃高薪，走进课堂，令人敬佩。我支持您的选择。

: 朱古力和豆豆

山东是教育大省，好的大学都分在济南和青岛，哪个城市的高校教育资源更好？

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: 光阴fan

学历提升为了什么？

通过自考、成考等方式提高学历自考本科是国家承认的本科学历。除此之外还可以通过成考、开放教育、远程教育获得国家承认的本科学历。只是这四个渠道获得的本科学历不属于全日制普通高等教育学历。有两种情况可以考虑自考本科，一是有了工作单位，因工作、晋级等需要，可以通过自考获得本科学历。因为自考本科国家承认，也就意味着单位要承认，这样你就跟拥有全日制本科学历的同事享受同等待遇。前提是你在公家单位干活。二是在没有机会和能力取得全日制本科学历的情况下，通过自考、成考等方式获得本科学历对自己也是一种提升。为什么选择自考?1.自考无年龄、国籍、种族、学历等限制，服刑人员也可以报名学习。2.不受时间空间限制，无需定期到校学习，自主安排学习及考试进度。3.宽进严出，只要通过了本专业的所有课程，即可申请毕业。4.学历证书含金量高，被中国及20多个国家和地区所承认。

: 维安的夏

重庆交通大学，重庆邮电大学，重庆理工大学哪个更厉害？该怎么选？

重庆市的三所“双非”大学，从校名就能知道，三所学校都是以工科专业为主，但又是完全不同的专业特色。相对来说，这三所学校同城同地，相互之间的区别主要是学校背景、声望名气、专业水平与就业质量的区别。这其中最重要的还是就业质量。我个人认为这三所学校中，重庆邮电大学最好，然后是重庆交通大学、重庆理工大学。下面具体看一下各个学校的情况。一、重庆邮电大学重庆邮电大学是工信部与重庆市共建大学。专业以信息科学技术为特色，被誉为"中国信息通信人才的摇篮"。学校前身是重庆邮电学院，隶属于原邮电部，1979年由电信总局529厂恢复为重庆邮电学院。2000年划转重庆市管理，实行部市共建；2006 年更名为重庆邮电大学。学校现有在校学生2.4万余人，其中研究生 3400余人。重庆邮电大学共开设本科专业56个，其中有国家级特色专业5个：通信工程、计算机科学与技术、自动化、微电子科学与工程、软件工程。特色专业相对是IT行业的热门，对考生和家长比较有吸引力。学校现有博士后科研工作站4个，一级学科博士学位授权点2个、一级学科硕士学位授权点18个。第四轮学科评估，重庆邮电大学共有7个学科上榜，评级分别为：信息与通信工程B+、计算机科学与技术B+、控制科学与工程B-、软件工程B-、电子科学与技术C+、马克思主义理论C+、管理科学与工程C。作为双非大学，学科评估有2个B+学科，也是专业水平较高的学校。重庆邮电大学是我国目前存在的四所邮电大学之一，信息通信类专业特色非常鲜明，而且水平较高，在国内信息通信行业中有较强的影响力，开设的专业相对热门的专业更多，毕业生的就业质量相对较高。这也是我认为重庆邮电大学在这三所学校当中最好的主要原因。二、重庆交通大学重庆交通大学，是1951年修建康藏公路时，为培养当时急需人才创办的学校，当时学校为西南交通专科学校。1960年，原成都工学院土木系、四川冶金学院冶金系、武汉水运学院水工系等相继并入学校，组建了重庆交通学院。2006年，学校更名为重庆交通大学。2000年学校划转重庆市管理，现为交通运输部与重庆市共建高校。学校现有全日制在校生2.7万名，其中在校博硕士研究生3000余名，普通本科生2.3万余名。重庆交通大学现开设62个本科专业，其中有3个国家级特色专业：土木工程、港口航道与海岸工程、交通运输。现有4个一级学科博士学位授权点：交通运输工程、水利工程、管理科学与工程、土木工程。有3个博士后科研流动站：土木工程、交通运输工程、水利工程等。有16个一级学科硕士学位授权点。教育部第四轮学科评估结果，重庆交通大学共有8个学科上榜，具体学科评级为：土木工程B、水利工程B、交通运输工程B、管理科学与工程B-、马克思主义理论C、机械工程C-、计算机科学与技术C-、工商管理C-。评级较高的3个学科土木、水利、交运正好是重庆交通大学的传统强势专业。重庆交通大学在公路交通行业内的影响力较强，特别是西南地区影响力更明显。三、重庆理工大学重庆理工大学是一所具有兵工背景的学校，是网传高校中的“兵工七子”之一。重庆理工大学前身是创办于1940年的国民政府兵工署第11技工学校（“士继公学”）；1950年后，多次更名1965年升格为重庆工业学院。1986年改建为重庆工业管理学院。学校先后隶属于兵器工业部、国家机械委、机械电子工业部，从1991年开始隶属于中国兵器工业总公司。1999年，由中国兵器工业总公司划转重庆市管理，实行中央与地方共建、并更名为重庆工学院。2009年更名为重庆理工大学。重庆理工大学开设本科专业63个，其中国家级特色专业4个：车辆工程、材料成型及控制、计算机科学与技术、会计学。学校有一级学科硕士学位授权点15个（覆盖二级学科硕士学位授权点45个）、硕士专业学位授权点14个。目前暂无博士点。第四轮学科评估结果，重庆理工大学共4个学科上榜，评级分别为：机械工程C+、仪器科学与技术C、材料科学与工程C-、工商管理B-。从学科评估结果来看，学校专业水平不高。不过还是会有人说重庆理工大学是兵工类院校，在学科评估中会有很多保留。保留不保留的不清楚，但是保留的实力，与一般本科生有关系吗？不过重庆理工大学在中国兵器工业总公司还有一定的影响力，但是毕业生很难与北京理工大学、南京理工大学这些211工程以上学校的毕业生竞争。上面综合比例了三所大学的学科专业水平、学校背景与名气声望等方面，综合来看还是重庆邮电大学专业热门水平高，应该是这里最好的学校。依次是重庆交通大学、重庆理工大学。我是吉林省高考志愿咨询师，欢迎评论区交流不同意见。关注交流更多高考志愿问题。

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