未来教育行业的前景如何？

2023-10-25 来源 : 网红

未来教育行业的前景如何？

我不从事教育工作，为了孩子我关注教育。我很感激老师的工作，老师是个很神圣的职业。因为他们教书育人，给学生带来了知识，给学生答疑解惑，但同样老师也是普通的工作者。他们也有家庭，也有孩子也需要生活开支。工资奖金不多，老师的工作也很繁重，每天上班兢兢业业。生怕教不好。我说的这些是公办学校公办教师。对于开补课班的老师，我不建议开补课班，因为他们收取补课费没有统一标准，会给不少学生家长造成经济负担，我站在家长的角度，建议学校统一开设补课班，补课班按学生的成绩极格率给学校老师奖金补助，同时建议国家教育部门也应该给予老师奖金补助。对于未来发展方向嘛，我感觉未来科技越来越发达，教育资源共享将是未来趋势，国家也正在往这方面努力，积极实现资源共享。网络教学是未来发展趋势吧。

: 大营天

学历对于找工作真的那么重要吗？

学历真的影响工作吗？我的回答很明确，当然影响，而且影响非常大。为什么这么说呢？一、学历是衡量学识水平的基本标准说起这一点，大多数人都是同意的，但恐怕有一部分人不会同意。通常大家都会举例，我们老板高中毕业，但是领导着一群硕士、博士。我们身边的谁谁，有研究生学历，但是做事却还不如一个中专生老道。这样的说法，比比皆是。但我要说的是，学历，还确实是衡量一个人学识水平的基本标准。为什么这么说呢？如果你是一个研究生，那你经过的教育，就要比本科生更多，更高一个层次。在我们周围，也确实有低学历的人比高学历的人有能力的情况，但不可否认，高学历人才经历过的教育，肯定是低学历人才没有经过的，得到的学识，也肯定更多，只是有些低学历人才的实践能力，也确实有比高学历人才强的情况。但从现实中，我们可以看到，在各个领域的拔尖人才，确实更多的是高学历人才。比如，张朝阳、刘强东、马化腾、柳传志等等，都是名校大学毕业生，他们的大学经历，也为他们奠定了一生的从业基础。二、学历是许多行业的准入门槛学历，在更多情况下，是进入某个行业，或者参加某些考试的敲门砖。我们可以看看全国公务员统一考试，各省市的公务员考试，都对学历有明确要求，现在，最低要求是大专以上学历，但高学历者有更多优惠，比如：参考人员一般都是限制在18周岁以上、35周岁以下，但对于硕士研究生和博士生的年龄限制可以放宽到40周岁以下。这就说明，有学历者才能参加考试，而高学历者年龄上会放宽要求。再比如，当前很热的国家司法考试，对学历标，是“考生应具备全日制普通高等学校法学类本科学历并获得学士及以上学位，全日制普通高等学校非法学类本科及以上学历并获得法律硕士、法学硕士及以上学位，全日制普通高等学校非法学类本科及以上学历并获得相应学位且从事法律工作满三年。”这些很更的条件，把不具备学历条件的人都关在了门外。三、学历是走上领导岗位的必备条件当前，从公务员序列来看，随着干部年轻化、高学历化，学历的作用正越来越得到重视。当前，选拔厅级干部，最低要有本科学历，如果没有，是得不到提拔的。选拔处级干部，最低要是大专以上学历，如果没有，是得不到提拔的。由此可见，学历的重要性。当前，全国有一大批走上领导岗位的年轻干部，比如县长、市长等，大多都是清华、北大等名校毕业，而且大多数都是研究生以上学历，学历的重要由此可见一斑。四、学历是许多行业拿到高薪的前提如果想进入热门行业拿到高薪，那么学历就显得更为重要了。去年，一则中石化招聘录用人员的公示信息引起了热议。从中石化所有录取及候补名单中可以看出，北大27人、清华12人，总计占录取人数85%，俨然就是清华北大的专场，其余均为康奈尔、剑桥、伦敦政经等国外顶级名校，而传统石油系高校毕业生无一进入中石化总部机关。而中石化招聘从学历上来说，公示的录取名单全部具有研究生学位，其中博士18人，硕士28人，表明了当前国内央企总部机关对高学历人才的青睐。我想，当你看完这段话的时候，学历的重要性已经不言而喻了吧？如果我们是年轻人，那就要更加努力，考上一个好的大学，获得一个好的学历；如果我们已经是工作岗位上的中年人，那我们也可以继续努力，通过多种方式提高自己；如果我们是家长，那就要在培养孩子的过程中，引导孩子好好学习，考上好的大学，获得好的学历。朋友们，学历真的很重要，真的会影响工作，甚至影响你的一切。

: hd梦伊人

初中孩子抑郁症休学一年，现在复学能上下午半天，上午不能去，怎么办？

初中生还属于未成年人，如果真的是诊断为抑郁症，并且严重到休学一年的程度，现在能回到学校上半天，已经是非常不错的了，孩子的坚强值得鼓励。家长不要以为，孩子能上半天，就可以上全天。要知道，对于一个抑郁症的孩子来讲，能回到学校，学习半天，已经是非常不容易的事情，千万不要急于求成，逼孩子回学校上全天的课程。可以在家帮孩子辅导，或请家教老师，慢慢来。学习跟不上，还可以明年再考，抑郁症的康复需要时间，更需要一个良好的环境。这个环境，包括和谐的家庭氛围，家长的爱与理解。

: 不要做肥肥

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

其实这是个误区，不要认为当家长的就一定要辅导家庭作业，就是有的人学历高，也不一定能辅导孩子的家庭作业，因为术业有专攻。现在的确出现一些怪现象要求“学生批作业”，“家长辅导课程”，老师给家长留一大堆作业，奇了怪了，其实这都是学校教学的环节，不要把它挪到家庭里面来，即使留家庭作业也是学生自己在做。不懂不会的由学校设置解决疑难问题的环节，使学生学习知识能扎扎实实，真正学好。因此，关于学生的家庭作业一定要引起教育部门和全社会家长的重视。大家齐抓共管，扭转当前这种奇葩的现象。我们要在这些方面达成共识一、学校一定要担当起教育的责任。家庭作业要留，家庭作业也要批，但是答疑解惑要有学校来承担，由任课老师来承担，不能由家长承担，九年义务教育的知识要有学校统筹来灌输。灌输知识是学校的责任。即使有的家长学历高，他懂得学科，也懂的课程，但是也要有学校来解决学习疑惑问题。不涉及家长学历高、学历低的问题。是因为学校是施教的主体。二、学生受教育的本身和家长的学历高低没有什么必然的联系，这是由学生自身受教育的要求所决定的。解放以后，新中国培养好多大学生，那么他们的父母有好多都是文盲，这些大学生有较高的学历，是我们新中国施教的结果，不是他们家长辅导的结果。三、需要全民提高认识，学生的教育是家庭、学校，社会三位一体，但不是专业知识教育“语数外、史地生”必须也是有家庭来承担的，全体家长都必须是懂专业教育的行家理手，是辅助家庭作业的全才！因此，学历低的家长你也不必自责，即使我们当老师的孩子我们也辅导不了，我中文教师，他却是数学作业不会，这不是家长的问题，这是学校施教的问题，如反复教，学生还不会，那就是学生自身的问题！

: 正版小骗子

我今年大一，今天考试的时候带了小抄，被发现了。监考老师让我在小抄上签字，我考完试直接崩溃了。会怎样？

被抓是对于学生来说是非常严重的一件事，像我学校的话，其处理力度比打架还要重！但事情已经发生了，自我责备事必要的，但自暴自弃不是解决问题的态度和方法。最好的方式和监考老师去求情，去承诺再也不犯，去阐明自己的觉醒和决心及自己会得到的成长！以求得到老师的原谅，从而避免上报使事态扩大化处理！如果行不通的话，去找你的辅导员，让辅导员去沟通，因为一般如果不是被学校领导等巡查组被抓，一般要经过辅导员的，因此想办法去拦截，避免上报通报！再者，有你认识的专业课老师与这个监考老师有认识的，拜托让他给你去求求情！总而言之，这个过程要避免事情扩大化，与此同时，要认识到自己的错误，要有做出改变的态度，要有一定会有所成长的决心！

: 牛牛妞妞奥特蛋

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

只要高考指挥棒还在，一切不以提高高考成绩为目标的教育都是“不务正业。”你搞素质教育可以，但不能影响学生高考成绩以南京一中为代表的、倡导素质教育的优质高中，其培养的学生素质有没有提升？家长能感觉到吗？高考应试能力欠缺的短版是暴露出来了。孩子考不出好成绩，考不上好大学，肯定和学校教育有关。难怪家长不满。中考入学成绩那么好，经过高中三年，到了高考成绩排名不升反降。教的好不如考的好！只要高考成绩好，可以掩盖一切缺点，反之亦然。哪怕素质教育搞得再好，高考成绩不好，就考不了好大学。素质教育与高考是矛盾的从课改目的看，江苏的新课改目的是为素质教育服务的，培养学生的全面发展，综合素质。但实际上与高考是有冲突的。而高考在短期内是无法改变的，所以素质教育就失去了意义，新课改也就是空谈了。你可以品，仔细品……只要高考指挥棒还在，所有的素质教育不得不向高考分数“低头”。

: apple316000

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

因为大力推行素质教育，造成高考成绩落后于其他三所中学，特别是400分以上的同学太少，曾经排名第三的名校南京一中，近来被推到了风口浪尘，受到了家长们的集体质疑与不满，校长被喊下课。难道素质教育真的是好听不实用，就这样败给应试教育了吗?南京一中的校长真的错在不该选择素质教育吗?素质教育是什么?素质教育的核心要义，就是要面向全体学生，使每个学生全面发展、使每个学生主动地生动活泼地发展。新时代教育改革发展的要义是坚持立德树人，面向全体学生，促进学生德智体美劳全面发展。从这个意义上讲，素质教育不仅要坚定发展，而且应当做得更好。面对新的国际竞争，新时代的中国教育，必须坚定发展素质教育不动摇。南京一中大力推进素质教育，落实党的教育方针并没有错，我们应该为校长叫好。再看南京一中，一本上线率并不低，211以上400多人，仅仅是400以上学生20多个，少了一些。家长们不要急功近利，几年后谁能说这批一中出去了孩子，就比其他学校的孩子差呢?为什么不给校长与学校一点时间呢?据说学校已经提出了一系列改进措施，包括研究新高考，做好明年新高考应对；加强对学生学习的要求与管理，比如延长晚自习到10点；加强尖子生培优，比如分层教学，组建尖子生团队等。注意，这不是学校放弃素质教育，向应试教育低头了。这些措施与素质教育并不矛盾。应试教育是什么?相比照而言，所谓应试教育，就是只问分数、只问升学率，一切围着升学转。什么德育、体育、美育统统靠边。只要学生能考出高分，哪怕品德有问题还是优秀学生。整个学校变成了"高考加工厂”。反观应试教育的确能多出高分学生。其中顶尖能上清北的学生，大都或选择有"钱途"的专业，或者出国一去不归。被戏称为欧美高级人才的孵化器。而被列入美国最新实体清单的中国大学并没有清北。还有现在高校中问题学生多多。有的生活能力差，有的厌学，有的一心打游戏，甚至还有学术造假，投毒等问题层出不穷，不就是应试教育的产物吗?江苏省总体教育发达，具备实施素质教育的基础，应该走在全国前列。而南京其他一些高中却没有执行国家教育方针，大搞应试教育，这种不公平竞争之下，短期内南京一中当然处于不利地位。现在，说到南京，我们又想到了大教育家陶行知先生。老先生当然倡导的不正是"素质教育"吗?他在南京取得了成功，培养了多少优秀人才，他的教育理念又影响了全国多少人?南京，还能让素质教育再次成为叫响全国的品牌吗?期待这一天早一点来到。期待全国各地学校都自觉实施素质教育，而不只是盯着高分。国人的整体素质上去了，才是中华之大幸。

: 牛牛爱的是我

现在有些家长不断给孩子补课，上培训班，最终的目的到底是什么？

两个人进入森林，碰到一只熊，两个人飞快地逃跑。其中一人说，我们要跑的比熊还要快这是很难的。另一人说，不，我只要比你快就可以了。一个道理，家长给孩子报班的核心目的就是超越别人。不要摆什么要让孩子学习更多的知识，学校里的知识“吃不饱”。作为老师，深深的知道，家长之间的竞争其实是非常激烈的。现阶段，社会资源有限，都想去华为，阿里，拿高薪。动不动一个P几P几。但这样的资源是稀缺资源。不可能人人都有。那么成绩作为一个人最直接的能力体现，则变成了现阶段最好的自我标榜的手段。既然大家在学校都学一样的课程，那么必然很难拉开足够的差距，那么我们就通过课外的补习来让孩子受到更多的教育。家长作为，尤其一般家长都会是30岁以上。对这些社会现象更是心知肚明。所以“我不要求你考多少分，你只要比你的同学考的好，最后上好高中，好大学，踏上人生巅峰就好了。”作为一个班，一个年级甚至一个学区的学生。总是有各种排名的。哪怕现在国家再禁止给学生成绩排名，但这个名次真实的存在着。不会因为你不去看它而消失。哪怕你毫不关心孩子的名次，但在最后孩子的考学生涯中，这个名次会给孩子的一生带来最深的烙印。所以，有一些家长不断给孩子补课，目的很简单“超过班级，级部，学校里的其他人！”

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