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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

2024-01-07   来源 : 社会

初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

我就是这样子过来的,我只想用我自己的经历告诉所有认为“晚了”的人,只要认定了开始,一切还不晚。首先回答这位提问者的答案,可能性大吗?相当大!完全可以!当时我的初中成绩就很一般,甚至到了高一期末,我的成绩到了43名,全班50个人,很差了吧?我的高中学习其实很不好,因为我那时候腰椎出现了问题,打篮球打的受了伤,腰椎突出,走路特别疼,整条左腿都是木的,最严重的时候我是被两位同学架着回宿舍的,中午连去食堂吃饭都去不了,都是让同桌给帮忙买回来吃。也是因为这个,我萌生了退学的想法,本来学习就不好,全班中游,后来直接就是落到了底部。坚持到了高一升高二的暑假,我和我爸说我不想上了,我想去学修车。我爸是特别重视我们教育的人,我爸当时就一愣,后来就劝我,从中午劝到了晚上,到了晚上我去我房间睡觉了,他又来到我房间里劝我,和我讲各种他没文化吃的亏,周围各种有文化人的例子,当天晚上我记得很清楚,讲到快一点半了,我爸拍了拍我说,我们不着急,你好好考虑考虑,不上学真的不行。转身就走了,第二天等我去他房间的时候,地上一地的烟头,我才知道他经历了多么难熬的一个晚上。我爸因为初中和人家打架被开除了,那时候本来家里条件就不好,索性他就不上学了,后来没有文化吃了很多苦,只能下力气挣钱,所以他对我们的教育特别看中,无论如何都想让我们考大学。到了暑假快开学了时候了,我还是不想去上学,开学的前一天,我妈妈对我说:实在不想去妈给你请假,等我们休息好了再去,多久都行。那时候我的腰椎在做中医治疗,针灸,推拿各种都做过,后来我一想,反正都是要去上学的,我还是去吧。一咬牙,就自己拖着半条腿上了回学校的公共汽车。然后每天中午我就被同学架着回到宿舍,针灸的赤脚医生就去宿舍给我治疗,看了差不多有两个月,那个赤脚医生发现我没有见好,就再也不去了。实在没有办法了,最后决定做手术,去医院了解了以后,说可以进行微创,创伤小,恢复快,最后和学校请了假,手术恢复了大概20天左右,我就回到学校了,回来后,当时我的成绩在班里40名左右,腰不疼了,想想整个过程我爸妈对我说的种种话,我就决定,我要考大学,必须要上一本大学。那时候已经要到了高二寒假了,我就开始各种努力学习,做题练习,课下找我们班学习最好的同学去问,慢慢的我的成绩有所进步了。最后高考结束后,我自己对答案,算了算,预估分是600左右,我还和我爸妈说,差不多能考600分,我爸妈都不信。高考结果出来了,600整,我记得其中英语135,数学117,语文108,后边理科综合198,综合素质42,好像是这个成绩。我爸到后来和朋友喝酒聊天说了实话了:他当时复读的钱我都准备好了,没想到这孩子考的还不错。说我的经历只想和你说一句:朋友,什么时候都不晚,只要想干,只要去做。加油!

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

985211代表学习能力理解能力更强,专科生弱许多,甚至比初中考取的大中专生要弱。大多数,排除极当例特殊存在。这就是为什么98年前中专生(正规的省部级上中专)的能力,普遍比现在一些二三本大学生能力更强的原因之一。如果你是企业主,你会选学习能力思维能力更强些,还是更弱些。当然,有很多专科生甚至普通高中生初中生,后来忽然开窍,思维脱变,思维能力变强。毕竟极少数。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

对专科生有偏见十分正常,试问当今升入一本的学生素质怎么样,升入二本的又是怎样的素质,再轮到专科又是一个什么样的素质?说得不客气一点,专科生大多数人在中学时代绝对处于三四流水平,再加上读大学时又有多少人在认真读书呢?这样水平的人在大学里混三年出来,专业知识水平就可想而知了,不要责怪社会对专科生有什么偏见了。学历是进入企业的敲门砖,自然要求就不一样,比如初中生和高中生,他们肯定愿意接受高中生,因为受过高教育处理问题方法不同。现实是残酷的,就拿自己来说,我自己就是专科生,有职业证书,但由于三个原因很难找到工作,或许是自己还不够优秀,第一.学历低。第二.没有工作经验。第三.没有本专业的关系。就凭这三点,我所学的专业到今年毕业的那天就注定画上了句号。但是我没有放弃,我依然努力学习,准备考试,只要有一丝阳光,就会有被沐浴的机会。高考对各层次的考生进行全面选拔,考生根据自己的高考成绩层次进入不同层次的高校,已经就预示着考生今后的学历水平与个人发展机遇的不同。被专科院校录取的学生,是被国家985、211及双一流以及普通一二本层次高校“抛弃”了的考生,主要是在学科综合学习能力和知识体系构建的迁移应用方面具有一定的欠缺,只能够进入专科高职层次的院校接受职业技术以及技能型的培养过程。专科高职层次的院校数量比较多,几乎占到普通高校的一半之多,在国家大力发展高职教育的今天,专科高职院校毕业生数量比较多,专科高职院校毕业生就业形势面临困境这是必然的。普及专科高职教育,提升就业者专业技术水平,提升职业教育技术广度,发展职业教育是国家高等教育最终目标。专科生更偏向某个领域的专业性,这也是国家在高等教育设立专科这个层次的目的,就是培养更专业化的人才,本科更加注重学术上的研究或者是某个领域的研究,但是这些年下来,本科和专科学习的内容和知识,很多都是大同小异,就是最终的文凭不一样。个人认为对专科生的偏见仅仅限于某些专业领域 专业岗位。毕竟专科生在校期间所学知识大部分都是蜻蜓点水式,或者是什么都懂一点却又什么都不精通。同样医药公司招人,本科学历的毕业生在医药专业方面一定要强于专科生,这个是很多公司都了然于心的。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

社会上免不了有些人认知偏差,不是所有专科生都差,不是所有本科生都那么好!所以看什么不要太片面!有很多专科生只是在中学时代没有用心学习,或其他原因导致没有看上好的大学!走上工作岗位后只要努力一样能成功,什么不少这样的例子!部分专科生在校参加全日制专升本考试,很多升去本科;而且其中不乏有学生顺利考研考博,你说这些学生差吗?还有就是学习能力差点不可怕,最可怕的是缺乏自律性,或者说是因为没有自律性导致了学习差。如果你是一名专科生,不要想着让这个社会改变对专科生的偏见,你只要努力,学习有目标,对工作有计划、有想法,你有了好的成绩,到时间那些有偏见的人还能说什么,所以不管什么学历,哪怕初中毕业,只要努力,都会成功,让那些有偏见的人闭嘴!加油^0^ 少年!

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没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样的都有。毕业后自己创业的我的学生A,读初中的时候,成绩一般,高中时又稍差一些。那年高考,他没有考上本科,只读了个大专。大专毕业后,父母都是农民的他,在大城市里打了一年多的工,觉得收入不高,以他的实力,加上父母的积蓄,难以在这个城市成家、落脚,就果断地回老家自己创业,在镇上开了一家包子铺。大专生开包子铺,人们都觉得这学白上了。可不管大家说什么,A的包子铺还是在声中热热闹闹地开张了。一晃五年过去了,A的包子铺越干越红火,不但父母参与进来,还为亲戚、邻居创造了就业机会。听人说,他虽在镇上开包子铺,但却在城里买了房。毕业后在城市谋职的大专毕业后在城市谋职的大专生为数众多,有在保险公司做业务员的,有在快递公司做管理的,有在房地产公司做房屋经纪人的,有在旅游公司做导游的、酒店管理的,有在互联网公司搞销售的……这些人中有的月薪三四千,有的月薪两三万,待遇和职业前途因人而异。我同事的儿子,大专毕业后在省城工作了一段时间,当时月薪不到三千块钱。孩子和家长都觉得挣这些钱,谈个对象都不够吃饭的,更别说将来买房子,结婚了。于是家长就鼓励儿子去北京发展,儿子初生牛犊不怕虎,还真就凭着一股勇气去了。开始在中关村找与自己专业相关的工作,钱挣得也不多,慢慢地,一边工作,一边学习,业务能力逐渐提高,待遇也慢慢涨起来了。现在,他在一家公司里,月薪一般都在二万五以上,还是一个小领导,手下管着几个本科生呢。毕业后升本、考研,搞学术研究的当年读大专的,有学习努力但依然成绩不突出的,也有年少无知,不知道学习,误了学业的。学生B就是这样的例子。上初中时,他上课听课很认真,但就是贪玩,下课不做作业。所以,B尽管天赋不错,也只念了个普通高中。大家以为这下他该接受教训,高中会好好学习了,谁知高中又看上了一个漂亮的学,三年神魂颠倒,学习糊里糊涂,最后只读了个大专。可贵的是,B到了大学,懂得了自我提高的重要性,开始静下心来好好读书。三年后,他专升本,后来又参加了研究生考试,考取了一所一本院校的研究生。B发奋求学的故事并未到此打住,就在老师和同学们认为研究生毕业后,B也会像众多毕业生一样走上工作岗位时,他竟然拿到了一所985大学的博士入学通知书。B立志从事学术研究,把曾经荒废的时光追回来,我相信,他一定行的。很多学生的发展轨迹,我发现,大专毕业后混得怎么样,和以下因素有关:1.家庭环境家庭环境对一个人的影响是很大的。家庭经济情况,父母的性格、经验、眼界,人脉,无形中影响着孩子的发展。通常来说,家庭经济充裕能够让孩子开阔眼界,提供创业的初期资金;父母性格开朗,工作经验、社会经验丰富,眼界开阔,人脉广,对孩子的指导就更进步,帮助就更大,影响也更积极。这对孩子的发展是非常有利的。2.个人积极进取,乐观豁达,百折不挠一个人能够走多远,跟一个人的追求密切相关。一般来说,一个人越勤勉踏实,积极进取,乐观豁达,百折不挠,他就可能发展得越快,越好。因为他总在不断丰富着自己,完善着自己;有理想,有追求;勤勉踏实,乐观开朗;胜不骄,败不馁,所以,上天当然不会辜负这样的苦心人。3.社会环境一个人的发展,还和整个社会大环境密切相关。如果一个国家和平安宁,重视科技发展,猛抓经济建设,重视人才,鼓励创新,那么个人就有无限的发展空间。结束语:没考上大学,读了大专的人,在平凡的岗位上为社会做出卓越贡献的有之;不满足现状,闯出一条创业发展之路的有之;后来居上,成为科研人才、才的有之。无论做什么,脚踏实地,积极进取,乐观向上,总是没错的。

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高中生如何提高自己的数学成绩?

从小学到初中、高中都是一群水平不高的数学老师来教育,怎么能教育出一批数学成绩好的学生呢?还有些数学老师违背师德的从事数学教育,怎么能教育出数学成绩好的学生?数学课本要求已经不是知识传播,过于研究化也使数学教育增加难度,违背中学教育的基础知识教育目标。如果问中学教师哪个学科老师最有钱?肯定是数学教师。

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小学生学校一顿饭15元!顿顿吃纯牛肉吗?大家的孩子收多少钱?

我们这里的一个私立学校(小学和初中),每天早上跑步五公里,每十天星期一次,餐费每天11元,直接交学校,饭菜随便吃,需要半晌加餐的学生由老师统计,直接去餐厅领快餐(不用另外掏钱)。学校小卖部只卖日常用品,不卖任何食品。

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陕西专升本考生应该如何复习?

准备阶段在正式复习开始之前,我们最先做的事应该是查询本省专升本政策,不要一上来就开始盲目复习,复习到一半报名时才发现,哎?复习的专业不招生了......那你的努力不都白费了吗?复习阶段1、不要以为只有自己笨的一批,没有多少大神是学习又好又聪明,那样的人直接免试录取了,不会跟你们争考试名额。2、不要以为只有自己语文/高数/英语/专业课差,考专升本的同学学霸就那么几个,其实大家都一个水平。3、不要以为只有自己是零基础,和你考同专业的同学没准比你更差。记住以上三句箴言就可以开始你的复习计划了。首先,在你所报学校考试大纲还未出来前,要着重于公共课的复习(英语+数学/语文)。英语考试难度:CET3~4级左右题型:选择、完型、阅读、翻译、作文选择题、完型复习建议:背!就硬背!买个四六级单词书,每天背100个单词,一个多月就能把所有考纲单词记下来。注意,背单词一天也不要停下来,放假回家别的不带也得带单词书。手机上可以下一个墨墨、百词斩之类的辅助背单词用。还有真题中不知道什么意思的选项也要背。这样如果掌握了所有单词,即使不学语法,一句话的意思你都能猜个八九不离十。阅读题建议:多做,一天一篇,前期做四级阅读,后期上真题。拿我来举例,第一次做阅读时除了is/am/are/I/you/she等初中单词,我基本全忘了,所以看见阅读一脸懵。其实第一遍就是背单词,不认识的单词都记在小本本上,做第二遍的时候我才知道“哦!原来说的是这个意思!”翻译和写作建议:翻译就是熟能生巧,做多了自然就会了,而且翻译做多了对你的语法也有好处,即使你一点语法不学,到最后发现自己竟然能编出一句正确的英文。作文同理,总在积累,你把各个情景的作文都背一个,不用多,准备40个,即使考题出得在偏,你都能灵活应对。参考书:《新东方四级阅读》《新东方四级单词》《新东方四级翻译》《新东方四级作文》数学考试难度:80%都是基础题题型:单选、填空、解答、应用、证明学习建议:高数我没有太多复习意见,买了同济大学出版的高数书,上下册,照着教材按部就班地复习。数学要准备一个错题本,错了题后对应着题型找相近题型看错在哪里,然后整理到错题本上。错题本前期需要不断的积累,后期冲刺阶段可以作为复习重点。高数我一开始我以为很难,数学本来就不好。但考试才发现,考的全是基础,拔高的题几乎没有,所以复习数学时,拿出三分之二的时间学基础,剩下有剩余时间在看看疑难点。基础,基础,基础,重要的事情说三遍。参考书:《高等数学》 上下册 同济大学数学系编(绿)语文由于我是理科,所以语文这块,我问了问考文科的同学。题型:语言知识、文学知识、实用文、阅读、写作学习建议:专升本语文考试形式跟高考差不多,除了阅读、作文外,更加注重对文言文的背诵和理解,所以复习跟英语差不多,一个字背。针对文言文,文章的字词注解、翻译、词性等是必须掌握的,此外比如《季氏将伐颛臾》,每个人物性格特点结合文章进行分析;针对古诗,就是背,没别的方法;针对现代文,根据不同问题进行不同侧重掌握。作文的话,找一些范文,掏出一些句型,背那些句型,掌握他们,然后学会用那些句型去写作文。总感觉一篇篇去背作文,有些事倍功半的效果,要学会理解记忆。反正语文复习就一点:打基础,背得熟。希望能帮到你!

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西藏总局开展全区邮政业“安全生产月”活动

近日,西藏自治区邮政局管理局的组织进行县区邮政局业“确保安全生产商月”活动,稳步阻截从业者确保安全生产商工作。一是进行“确保安全生产商月”标榜活动,通过发放禁限寄物品书目手册,更进一步用户的确...

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