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学历对于找工作真的那么重要吗?

2023-12-12   来源 : 社会

学历对于找工作真的那么重要吗?

如果是找大公司的工作,学历确实是敲门砖,学历不太行被刷掉的概率是80% 。毕竟大公司投递的人也多,对Hr来说,学历是比较省心省力的筛人标准,可以减少很多工作量。当然了这只是被刷掉的概率高,如果你是社招且已经有好几年相关工作经验,能看出工作能力的,或者你有大公司内部人员给你内推,那也可以属于不被刷的20%中。对于小公司来说,基本没有学历要求,但是会比较讲究工作经验,因为小公司团队人少,也没有专门的培训新人的系统,没有精力去培养新人,因此多数都是希望新人直接能上手做。就比如我们公司,我负责招人的,从今年过完年来我面试了30多个人,学历最好的是一个二本学校的小朋友,其他都是不知名院校、专科等。这基本没啥可比较的啊!实际上对于我来说,连一本中不知名学校在我心里和其他二本三本大专专科都没什么区别……因此我干脆全部都直接不管学历,只看工作经验和工作技能,最终录取的小朋友实际上学历并不太好,是高中毕业,现在自考本科还在进行中,但是她在运营方面的专业能力不错,视频,文案,创意等总体来看我很满意~

东篱荷韵

读了大学前途就远大吗?

浅薄地谈谈自己的看法,毕竟我才是个大三狗。答主是来自于非著名985大学,高中毕业于一所地头蛇高中的实验部,同学基本分布在全国各大985大学(倒是没有出国的)。且不说一二三本之间的差距,就985大学而言,一二三梯队之间的差距也是巨大的。但是这个差距并不是体现在一般人认为的师资力量,硬件水平等等,在我看来一个普通学生切身感受到的,并且对自身有直接影响的大概有四点。1.机遇的多少与大小。举两个身边的例子。我们学校一年去台湾交流的机会大概是20-30人,机会还是比较珍贵的。而据在xj的同学说,他们去台湾的交流的机会很多,三个同学除了一个是国防生剩下两个人都先后去交流了。而一些学校甚至没有这样的机会。另外,周围同学大一大二期间有很多人参加了各种夏令营和青年活动,经费很多都是由学校出,这也是一般学校难以实现的。只能说很羡慕那些一流高校丰富的机会,在一般学校大家挤破头才能争取的东西在那里会相对容易得到。2.遇到志同道合朋友的几率。想必诸位对当今互联网界的知名公司创始人的大学背景也是有所耳闻。许多公司的创始人都是来自一个大学的朋友。腾讯的马化腾和张志东,新东方的俞敏洪和王强等。一流大学的同学往往更优秀,也更有想法。我一个喜欢物理的同学,在bh遇到了很多知音,不仅是同级同学,还有学长,老师,都给他很大帮助,这些至少是我们这些高中同学给不了他的。另一方面,正如楼上同学所说,遇到人渣的概率就会降低很多,大学也会过得不那么糟心。3.对于自己价值观的树立。这个和第二点有很多类似的地方。只不过一个是你在环境中的客观定位,另一个是环境对你自己的影响。你会看到更多优秀的人,他们不仅学习好,才艺还佳,关键还漂亮还帅。你会感觉到自己没有那么优秀,也会见到跟多烂七八糟的失败云云。我上学之后也确实认识了很多我很佩服的人,他们也让我对这个世界的看法有了变化。有过失落也会感到艰难,不过这样走过来发现一切也并没有那么糟糕,你开始一点点认识自己喜欢什么,擅长什么。4.饭好不好吃。据美国一项最新研究表明,大学伙食对个人今后的成功影响是巨大的........以上四(san)点大概就是我的看法当然还会有一些烂七八糟的东西,比如刚过的七夕:稍微差点的学校都没人鸟你= =还有各种烂七八糟的排行:说到底其实和我都没啥关系,但不妨碍你转发一下装个B。还有很多考试都会安排在你们学校,不用跑腿,就是同学来了要不停请客= =。还能让我在这占个坑......好的地方说完了,我们谈一谈不好的地方。1.好大学并不意味着好老师。有的老师可能学术造诣高,不过讲课水平实在是。。。可能他们站的位置太高了,总想让我们也感受一下高处不胜寒= = 不多说,心累。2.好大学并不决定硬件条件。有幸感受过某知名高校最“豪华”宿舍楼,公共厕所的味道弥漫在整个楼道。3.不意味着你一定会成功。混过四年的太多了。总而言之,客观条件来说,“好的”大学一定会带给你很多一般学校不能带给你的,但并不能决定今后你是谁。虽然有站着说话不腰疼的嫌疑,不过我也是看了知乎上很多“不腰疼”的大神的回答后,才谨慎的回答一下下。好的大学的话,你可能得到很多进步的资源,但是大学毕竟只是一个起点,要想人生坦荡,还需要未来继续的努力,起点有加速的效果,但是要走上光明前景,自己未来所付出的努力是必不可少的。感谢关注,祝题主前途坦荡

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大专学历与专科有区别吗?

高职专科与普通专科没有本质上的区别。 高职全称是高等职业教育,大专是高中起点的专科。过去的大专偏重应试,学生实践能力不强,为了加大实践教学力度,培养既有大学文化程度,又有高级专门技能的所谓应用型人才,就把除师范类以外的大专,都改成了高职。一些老中专经过重新改造、升格,也变成了高职。所以,高职和大专还不能完全画等号。目前高职还属于大专层次。 高职和高中起点专科的书均属国家承认的国民教育系列大专书。高职和专科的区别就在于学习课程不同,高职教学侧重于职业技术。 教育部规定各种专科层次的学校都应按高等职业技术教育的要求,为培养生产、建设、管理、服务第一线急需的技术应用性人才服务。普通专科和高职专科在办学方向、人才培养模式、招生、就业、毕业文凭及待遇等方面是完全一样的。目前,全国的大部分省市己实行高职高专完全并轨。

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高中毕业考不上大学怎么办?学什么好?

建议还是可以读个专科学校,专科也有很热门的专业,专业对口的公司也不少,比如电气类专业,国家电网、南方电网对于应届毕业生来说是福音,电气专业专科就可以报名,而且每年录取人数也不少。

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高中毕业后能做什么?

你好,很高兴回答你的问题!有些人高中毕业就不想继续上学了。不管什么原因,高中毕业后不上学面临的就是工作,那么,高中毕业可以做什么呢?继续学习。如果可以,不要轻易放弃上学的机会,本科读不了,可以上个专科,或者技术学校学一门技术等。详细内容将在视频中进行解答,希望对你有所帮助,谢谢观看!

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

这种偏见其实情有可原,在很多人看来,专科都是拿钱买进去的(专科一般学费很贵)。大家都知道,中国高考是以成绩来定论好坏的,一般成绩不好或是高中不努力考低了才去读的专科,再加上专科学校师资良莠不齐,学不到什么有用的东西,所以才会产生这样的偏见。但是也不能一棒子打死所有人,专科里面还是有很多努力的人,他们通过专升本考试,考本科,接着再考研,而且很多都考到了许多好学校,他们的这种精神与毅力值得我们学习。

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没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样的都有。毕业后自己创业的我的学生A,读初中的时候,成绩一般,高中时又稍差一些。那年高考,他没有考上本科,只读了个大专。大专毕业后,父母都是农民的他,在大城市里打了一年多的工,觉得收入不高,以他的实力,加上父母的积蓄,难以在这个城市成家、落脚,就果断地回老家自己创业,在镇上开了一家包子铺。大专生开包子铺,人们都觉得这学白上了。可不管大家说什么,A的包子铺还是在声中热热闹闹地开张了。一晃五年过去了,A的包子铺越干越红火,不但父母参与进来,还为亲戚、邻居创造了就业机会。听人说,他虽在镇上开包子铺,但却在城里买了房。毕业后在城市谋职的大专毕业后在城市谋职的大专生为数众多,有在保险公司做业务员的,有在快递公司做管理的,有在房地产公司做房屋经纪人的,有在旅游公司做导游的、酒店管理的,有在互联网公司搞销售的……这些人中有的月薪三四千,有的月薪两三万,待遇和职业前途因人而异。我同事的儿子,大专毕业后在省城工作了一段时间,当时月薪不到三千块钱。孩子和家长都觉得挣这些钱,谈个对象都不够吃饭的,更别说将来买房子,结婚了。于是家长就鼓励儿子去北京发展,儿子初生牛犊不怕虎,还真就凭着一股勇气去了。开始在中关村找与自己专业相关的工作,钱挣得也不多,慢慢地,一边工作,一边学习,业务能力逐渐提高,待遇也慢慢涨起来了。现在,他在一家公司里,月薪一般都在二万五以上,还是一个小领导,手下管着几个本科生呢。毕业后升本、考研,搞学术研究的当年读大专的,有学习努力但依然成绩不突出的,也有年少无知,不知道学习,误了学业的。学生B就是这样的例子。上初中时,他上课听课很认真,但就是贪玩,下课不做作业。所以,B尽管天赋不错,也只念了个普通高中。大家以为这下他该接受教训,高中会好好学习了,谁知高中又看上了一个漂亮的学,三年神魂颠倒,学习糊里糊涂,最后只读了个大专。可贵的是,B到了大学,懂得了自我提高的重要性,开始静下心来好好读书。三年后,他专升本,后来又参加了研究生考试,考取了一所一本院校的研究生。B发奋求学的故事并未到此打住,就在老师和同学们认为研究生毕业后,B也会像众多毕业生一样走上工作岗位时,他竟然拿到了一所985大学的博士入学通知书。B立志从事学术研究,把曾经荒废的时光追回来,我相信,他一定行的。很多学生的发展轨迹,我发现,大专毕业后混得怎么样,和以下因素有关:1.家庭环境家庭环境对一个人的影响是很大的。家庭经济情况,父母的性格、经验、眼界,人脉,无形中影响着孩子的发展。通常来说,家庭经济充裕能够让孩子开阔眼界,提供创业的初期资金;父母性格开朗,工作经验、社会经验丰富,眼界开阔,人脉广,对孩子的指导就更进步,帮助就更大,影响也更积极。这对孩子的发展是非常有利的。2.个人积极进取,乐观豁达,百折不挠一个人能够走多远,跟一个人的追求密切相关。一般来说,一个人越勤勉踏实,积极进取,乐观豁达,百折不挠,他就可能发展得越快,越好。因为他总在不断丰富着自己,完善着自己;有理想,有追求;勤勉踏实,乐观开朗;胜不骄,败不馁,所以,上天当然不会辜负这样的苦心人。3.社会环境一个人的发展,还和整个社会大环境密切相关。如果一个国家和平安宁,重视科技发展,猛抓经济建设,重视人才,鼓励创新,那么个人就有无限的发展空间。结束语:没考上大学,读了大专的人,在平凡的岗位上为社会做出卓越贡献的有之;不满足现状,闯出一条创业发展之路的有之;后来居上,成为科研人才、才的有之。无论做什么,脚踏实地,积极进取,乐观向上,总是没错的。

流走的云彩

北京市新高考方案出炉,诸多考试教学制度有变化,其中一本、二本将合并,你怎么看?

感谢悟空问答/头条教育联盟的邀请。下表是各省实施新高考改革的启动时间和实施时间,由于高中学制是三年,因此正好针对相应级数的考生。可以发现“新高考”是目前高考改革的大趋势,通过新高考我们可以发现两个大趋势:新高考除了注重考生的学业成绩之外,加入了综合素质考评、面试成绩这些参考因素,唯成绩论正在慢慢变淡,更加注重考生本人的全面发展;透过已经实行新高考的上海和浙江的动向,预测北京新高考的发展趋势。北京新高考新高考的第一批对象:北京地区,2017年9月1日起入校的高中生培养考核方式:考试科目:语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、艺术(音乐、美术)、信息技术、通用技术13门科目;合格性(学业水平)考试:面向所有13门科目,考试对象为普通高中在校学生,高中阶段其他学校在校生【比如职高学生】和社会人员【这里面包括往届生】——考试时间详见方案原文;等级性(学业水平)考试:考生根据报考高校要求和自身特长,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目自主选择参加3门科目考试。考试对象仅限当年参加本市统一高考的考生——体现了不分文理科这一趋势;统一考试:语文、数学和外语。英语考试由听力成绩和统考笔试成绩组成,听力成绩包括一年举办两次,取最高成绩与统考笔试成绩计入英语总成绩;本科院校录取考生总成绩构成:由统一考试科目成绩和学业水平等级性考试成绩构成,总分750分;高职(专科)录取的考生总成绩构成:采用“统考+合格性学业水平考试”招生模式,高考成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩组成。招生高校根据各专业培养需求从合格性学业水平考试科目中选定2门,所选学业水平考试科目考生成绩需达到合格——新动态是高职(专科)的招生方式将更加多样,不局限于上述的方式;高校批次线合并招生:实行高考志愿考后知分填报,普通批次按照“分数优先、遵循志愿”的原则进行平行志愿投档。在总结本科二批与本科三批合并为本科二批经验基础上,2019年将本科一批与本科二批合并为本科普通批,合并之后,对于本科招生,只有本科批次线;录取参考因素:之前高考录取工作中,高校可能会参考是否是往届生,考生档案时候由不良记录等等来录取。新高考改革后,高考录取的参考因素将更为全面,甚至有可能将面试成绩和综合素质评价计入高考的总成绩中。充分借鉴其他省份的经验,在部分高校探索开展综合评价录取模式改革试点,综合评价录取依据统一高考成绩、学业水平考试成绩、面试成绩、普通高中综合素质评价进行录取,高考成绩占比原则上不低于总成绩的60%。在总结经验的基础上,逐步扩大试点院校范围。新高考录取方式多样新高考改革已在上海和浙江实施了两届,清华、北大在这两地的招生录取方式多样,有保送生、三位一体、自主招生-艺体共同、领军/博雅计划、综合评价等等的招生方式。可见名校的招生渠道多样,对于实行新高考的考生来说,要多注意关注自己梦想大学的官网,对于满足条件的高考录取方式,自己要积极申请。

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西藏总局开展全区邮政业“安全生产月”活动

近日,西藏自治区邮政局管理局的组织进行县区邮政局业“确保安全生产商月”活动,稳步阻截从业者确保安全生产商工作。一是进行“确保安全生产商月”标榜活动,通过发放禁限寄物品书目手册,更进一步用户的确...

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